[家教]攻略进行时-第3部分
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奈奈阿姨真的是非常好的阿姨，她会给她讲她没听过的故事，会给她梳头发，会表扬她的每一个举动并用那种她非常喜欢的微笑注视着她。
园长妈妈也是会这样的，可是天使之家的孩子很多，园长妈妈也不可能只顾及弥一个，大多数时间还是弥自己看着带有图的书，给自己梳头发，朝每个小伙伴笑的。
所以，她非常的喜欢奈奈阿姨。
她忘了自己在医院住了多久，虽然园长妈妈因为天使之家的事情不能常来，但每天会有统跟她说话，教她一些她不知道的事，会有奈奈阿姨来陪她，会有背着小书包的纲君和她一起玩，会有家光叔叔，虽然他总是喜欢坐在一边看着他们玩然后笑得大声的说一些莫名其妙的话，不过并不妨碍弥喜欢这个会来看她的叔叔。
对每个喜欢你愿意对你付出善意的人都要笑着感恩哦，小弥。
忘了是谁和她说过这句话了，语气里满溢的温柔总是让弥想起这句话的时候感觉很温暖。
“小弥想要家人吗？”这一天园长妈妈来的时候一开口便这么问她，弥歪着脑袋似乎有点不太能理解“家人？”
是小美一直说的想要的那种家人吗？会给她买新衣服，会给她卖好吃的零食，会有抱着她高高的举起的那一种？
园长妈妈和奈奈阿姨对视了一眼，然后奈奈阿姨走上前来问“小弥喜欢奈奈阿姨，喜欢纲君，喜欢家光叔叔吗？”
虽然不知道为什么这么问，弥还是扬起了灿烂的笑，点头，声音轻快“是，最喜欢了，和园长妈妈一样的喜欢”
【是像喜欢园长妈妈一样喜欢吧，弥酱注意语法哟】
【弥记住了】
奈奈阿姨笑着抚摸弥的脑袋“那小弥愿意和奈奈阿姨，和纲君，和家光叔叔一起生活吗？这样的话，我们就是家人了。”
“这样就是家人了。”弥重复了一下，然后看向园长妈妈“弥就不能回天使之家了吗？”
园长妈妈坐在病床前，笑容宠溺“当然可以回来了，如果弥想要回来看看，随时都可以哦，那弥愿意和你奈奈阿姨成为家人吗？这样弥就有妈妈爸爸和一个弟弟了”
爸爸、妈妈、弟弟。。。。弥思考着这些词组的含义，然后有些不知所措。
【答应啊弥酱，这样就可以有家人了不好吗？而且。。。。】统絮絮叨叨的说着什么，可是正认真思考着的弥完全不想搭理，而且“弥愿意和奈奈阿姨一起，可是，家人就是这样吗？”
奈奈阿姨脸上是开心的笑容，她拥住有些迟疑的弥“是，这是家人，不管发生什么也会一直在一起的家人。”
“一直在一起。。。。”弥愣了好一会，突然想起她生日之时许的愿。
——我想要可以一直陪着我的人。
愿望。。。实现了吗？
弥的表情有些莫名的激动，她说“奈奈阿姨是天使吗？”
奈奈的看着弥楞了一下，然后红着脸害羞的样子“这是夸奖吗？”弥双眼闪闪的看着她，急急的追问“是天使吧，因为听到了弥的生日愿望才会来实现弥的愿望，和园长妈妈说的一样！”
【检测到宿主对泽田奈奈的好感直线上升，雅蠛蝶！宿主你冷静一点！母女百合什么的虽然很有爱可是系统我是坚决不支持你去百合的！快看看旁边的兔子姬，人家正看着你呢！你不扑到人家反而扑到人家的麻麻人家会哭的！。。。。】
【恭喜宿主完成条件：愿以吾之名冠汝之姓，奖励能力学习天赋全满】
姓名：泽田弥
性别：女
年龄：5岁
目前身份：泽田家长女
魅力：30（虽然很可爱不过只有萝莉控才有兴趣吧，快点成长吧幼女）
武力：9（跑几步就喘的战斗力负数渣）
学习：10（幼女你认得完这些字吗？）
技能：威压（初级）：被动技能，散发出能够使人感觉强大压力的高密度引力压强，初级威压对10米范围内活物有效，此技能需在情绪值为愤怒时使用。
☆、第4章 开学的日子
泽田弥今年14岁了。
泽田弥住在一个名叫并盛的临海小镇，这里非常美丽。
泽田弥有一个温柔美丽的妈妈，有一个松软可口的弟弟，有一个常年在外赚钱养家的爸爸。
弥今年刚好小学毕业，小时候因为一些缘故没能和可爱的弟弟一起读并小，不过成绩优异的弥在毕业后成功考进入并中。
于是在樱花飞扬的开学季，弥和纲吉踏进了并中的校门。
【美丽的少女有着一头乌黑的长发，堪堪及腰，精致白嫩的脸上带着粉嫩的红晕，黑白分明的眼里闪着温润的光，脸上也始终漾着一抹温柔的笑意，藏蓝色校服衬托出少女姣好的身形。。。。】
【今天出门忘了吃药吗？统？】
【讨厌！人家明明已经吃过了！0W0~】
【那就是药吃多了】
【。。。。。=3=】
把每日一卖蠢的统无视掉，弥顶着周围的视线带着身后的弟弟君前往召开新生典礼的地方，纲吉一直很紧张的走在她身后，低着头不知在想什么。
“不舒服吗？纲？”站在樱花树下的弥侧头看向身边的纲吉，稍显青涩的面部轮廓被自身柔柔的气场淡化成一种一眼万年的美感，让人移不开视线。
纲吉抬起头，朝弥摇了摇头，但又似乎觉得表达得不够一般伸出手摇了摇“没有啦，只是、只是、我肚子有点不舒服，我去找厕所姐姐你先去吧”纲吉说完便转身快步走掉。
弥在担心纲吉是否能找到厕所还是跟上去和弟弟已经长大了应该不会废柴到找不到厕所还是先走之间犹豫了一下，才慢慢的继续往会场走去。
【不是系统我喜欢吐槽啊喂，这里的重点是弟弟君看起来明明就不是因为想上厕所而是有其他理由才跑掉的吧，为什么你会纠结到他能不能找到厕所啊弥酱…… 】
【纲总要长大，我不能总像妈妈一样管着他】
【听起来好像很有道理，不过你真的不是随便找句话糊弄我吗？虽然感觉你回答得很有深意可是答案的逻辑完全对不上啊＾（￣□￣＃）＾】
弥顿了顿，然后单手不自然的缠上胸前的发，一副我没什么都没听到的模样。
到达会场的时候时间刚刚好，弥毫不在意自己过慢的步速，在后排找了一个位子坐下来，台上的模糊的校长开始讲话。
是的，模糊，弥近乎作死的看书时间导致了弥现在十米之外男女不分，十五米之外人畜不分的视力，偏偏她还特别不愿意戴眼镜。
至此，弥默默的俯头。
虽然看不太清，不过台上似乎换了人，耳边的声音变成了少年青春期式的暗沉，那声音略带威胁般的凉意“现在开始宣读校规，违反校规的草食动物，统统咬杀，第一条，迟到、早退者咬杀，。。。。。”
【嗷嗷嗷，弥酱看见那个帅气的一逼的中二了吗！！！酷爱酷爱想办法和他说说话，这么个帅了老子一脸的中二晚期绝对要拿下（*▽*），那个往日总是一脸高傲的少年伏趴在脚下，你拿起黑色的皮鞭，高跟鞋狠狠的踩在他的背上，少年屈辱凶狠的表情就像一只被剪了爪子的猫。卧槽这种反差简直不能更萌，想想都不止一点小激动呢！嗷嗷嗷嗷≧▽≦】
【第一我看不到，第二我只是战五渣，第三你真逗…… 】
【。。。。一盆凉水兜头浇下，系统君痛苦坐在了地上伤心欲绝（）д‘（）】
新生典礼并没有持续多久，校规讲完之后立刻便结束了，弥找不到纲也只有先顺着新生的人潮去布告栏看看自己的班级。
嗯？一年A班吗？
并中的范围不大也不小，弥看了看仅有的几栋教学楼，点着下巴跟上那些看过了布告栏同样是新生的同学，就这样跟随着他们找到了一年级所在的楼层。
弥到教室的时候，教室里已经有很多人了，有一起升学的熟识的朋友们三三两两的聚在一起谈论着感兴趣的话题，没有认识的人的同学也在找好座位之后和自己的同桌攀谈起来，教室里洋溢的是独属与这些少年少女们青春的气息。
黑色学生鞋的后跟在地上踩出不大‘嗒’‘嗒’声，离得比较近的同学下意识的扫了门口一眼便看愣了一样移不开眼，周遭的同伴也好奇的看过去。
教室里的声音瞬间小了很多，然后是悉悉索索的窃窃私语。
“好漂亮的妹子，是我们班的吗？”
“班里一下子出现了两个女神，能分到A班好幸福！”
“稍微有点眼熟啊，好像在绿中附属小学看到过”
弥并没有在意这些议论，她径直走向第二排的纲吉身边，并没有问他为什么没来找自己，在他右边的座位坐下，纲吉低着头并没有看弥，弥左手绕着自己身前的黑发发丝，看向纲的眼神略带受伤。
【总感觉纲在躲着我】
【嘛青春期的男孩子嘛，总会有那么几天，反正好感也没掉╰（*°▽°*）╯】
【纲是弟弟。。。。是我哪里做错了吗？】
【硬要说有什么问题的话，站在太耀眼的人身边，如果自己不怎么出众，反而会更自卑的吧】
【。。。。。】
“那个、你好，我叫川下彩子”不知什么时候身边站了个女孩，她朝着弥笑得灿烂，弥也下意识的扬起笑“我叫泽田弥”
“是，泽田同学，我可以和你成为朋友吗？”彩子这么问，略显直白的问题让弥有些受宠若惊，不过她很快回答“当然，请直接叫我弥吧，彩子同学”对待这种热情直爽的人物也要同样直爽才能最大程度增加好感，弥回想着统告诉过她的话。
“那弥也叫我彩子好了”彩子笑得更开心了，然后又有几个女孩围上来，弥笑着和这些女孩聊起天来。
老师来得很快，至少彩子觉得老师来得太快了，她和弥正聊到她最喜欢的排球，而弥好像也玩的不错，一些方法给的感觉颇为厉害，然后老师就来了！
“那弥我们下课再聊，有时间一起去玩吧”彩子在弥耳边轻声说着，朝弥眨了眨眼睛，然后和其他女孩小跑着回到了座位，弥浅笑着目送她离开，脑海中回想的是统说过的的话，必须博览群书才会对各种东西有见解或认识，至少在和攻略对象聊天的时候不会完全不理解对方所说的话。
弥看向讲台，统在脑海里碎碎念着他把弥调/教得如何好，无机质的声音配上奇怪的文字符号的话让弥有些发笑。
“欢迎大家来到一年A班，我是你们的班主任，松木井”穿着黑色西装带着眼睛，看起来不能更普通的教师在黑板上快速的写下自己的名字，转过头来“从今天开始直到往后三年，请多指教了”
台下应时的响起掌声，接下来是同学们的自我介绍时间，从左边第一个同学开始。
“嘿嘿，大家好，我的名字的井上今井，兴趣是篮球，请多指教”
接下来的同学一个接着一个的自觉站起来自我介绍，弥撑着下巴认真的听着，眼里带着对初中生活的期待。
“泽、泽纲吉，请多指教”轮到纲吉的时候他很紧张的站了起来，说了自己的名字便快速的坐下。
“泽田纲吉，这不是并小5班的废柴君吗？”女孩子的声音其实已经压得很低了，可是在安静的教室里却清晰的传开来，然后又是一阵窃窃私语。
弥看着坐在她左手边，头埋得低低的纲，站起身来，故意撞动座椅使座椅发出刺耳的嘎吱声吸引了窃窃私语的人们，她扬起一个明眼都能看出的假笑，眼神坚定且毫不胆怯的扫视整个班级“泽田弥，兴趣是看书，没有什么特别的爱好，希望能和大家好好相处，还有，纲是我的弟弟，以后，请·多·指·教”一字一顿的�
