中华学生百科全书-第926部分
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这伞对他太重要了，下雨天能挡雨，刮风天能挡风，太阳太猛时又能遮
阳。要睡觉时，还能当个帐篷什么的。当然，也许还会有其它许多用处，这
里就说不清楚了。
小老鼠每次出门，都把小伞夹在胳肢窝里，就像一位古代武士佩着一把
长剑似的。
人们看到小老鼠夹着一把小伞出门了，就知道他又要作一次有趣的旅行
了。
所以，人们就把小老鼠叫做“伞伞”。
小老鼠很喜欢这个名字。他说：“对的，我就像撑着小伞儿的蒲公英，
我爱到处漂泊，我爱四处旅行……”
多么富有诗意的小老鼠。
二
那一天，小老鼠伞伞在一个小城市里又呆腻了，他夹着他的不离身的小
伞，又想出门远游了。
住在他隔壁的一只上了年纪的青皮老鼠，实在不理解小老鼠伞伞为什么
要这样飘忽不定。
青皮老鼠对小老鼠伞伞说：
“你在这个城市才呆了三天啊，有什么必要又急着出远门呢？”
小老鼠说：“三天已经太长了，我想到更大一点的城市去，那里更能开
眼界！”
“我告诉你——”青皮老鼠神秘兮兮地说，“现在的世界可不太平，我
这几天都躲在一家人家的床底下看电视，每天都能看到打仗的消息，什么飞
毛腿导弹，什么鬼怪式飞机，每天在打，能不让人担心吗？”
“我才不在乎呢。”小老鼠伞伞说，“那些打仗的地方，离我们这儿可
远着呢。再说，打老鼠的导弹和飞机，人们还没研究出来呢，也许永远也不
会有，因为我们老鼠家族太聪明，太机灵了。”
青皮老鼠无可奈何地摇摇头，只好离开。
接下来，小老鼠想的是以怎样一种方式去旅行。轮船他乘过了，火车他
也乘过了，轿车车身太小，容易被人发现，他不想冒这个险。
小老鼠发现，对面就是一家工厂。心想，我为什么不上工厂去瞧瞧呢，
说不定他们那儿运货的卡车什么的，我不可以搭上一程吗？
三
小老鼠伞伞，在大白天大摇大摆地夹着一把伞，进入了这家工厂。当时
厂门口看门的老爷子，正在打瞌睡，根本没有发现他。
小老鼠一个车间一个车间地转悠。
这是一座生产易拉罐饮料的工厂。
一只只银光闪闪的铝合金罐，被消毒洗净了，在流水线上齐刷刷地排着
队，走过灌注饮料的部位，被注满了饮料；再齐刷刷地走过封装的部位，被
装上盖子，紧紧密封，然后印上商标就装箱出厂了。
这完全是一条自动化生产流水线。
小老鼠惊呆了，竟然有这么有趣的工厂，他好像看见人们捧着一只易拉
罐，一扯拉环，“扑”，从罐口冒出好看的气泡，人们陶醉地用吸管吸着里
面的桔子汁，或者是可乐。
那脸上的表情是极舒服、极满足的。
“能不能给他们脸上换上一种吃惊的、惊慌失措的表情呢？”小老鼠用
伞尖戳着地面，他在想一个顽皮的主意。
“有了。”小老鼠自言自语地说，“我正想借这个机会，去远方作一次
前所未有的旅行呢！”
你猜出了吧，小老鼠动了什么样的坏脑筋？
他用一种非常敏捷的动作，三蹿两跳，就藏进了流水线上的一只银色的
易拉罐里，然后，“嚓”地一下打开小伞，他就安静地坐下。易拉罐在流水
线上转啊转啊，小老鼠在里面哼着愉快的曲子。
易拉罐走过灌注饮料的部位，由于伞撑着，饮料进不了罐子，小老鼠只
是乘机伸出手来，用旅行杯接了满满的一杯，这正好供他旅行中饮用。
易拉罐走过封盖的部位，只听见“啪”的一下，罐子里是一片黑暗了。
小老鼠收起了他的伞，罐子里静静的，暗暗的。小老鼠说：
“这就是我独用的船舱，我将去我向往的地方。”
小老鼠检查了一下他所带的干粮、饮料，和罐子里的空气，他估计了一
下，省着点用，坚持两个星期是不会有问题的。
“两个星期以后呢？”他有点不大敢往下想了。不过小老鼠认为，一个
旅行家就是一个探险家，他是不应该为旅途的风险担忧的。
突然，小老鼠感觉到他的“船舱”在震动。他知道，准是装满易拉罐饮
料的卡车在启动了。
“好啊。”小老鼠得意地说，“卡车就是我的‘航船’，我终于出发了！”
他举起装满美味饮料的旅行杯说：
“祝小老鼠伞伞交好运！”
四
聪聪的小名叫小豆芽儿。
为什么叫小豆芽儿？他就像棵小豆芽菜：白净净的脸，瘦瘦长长的身子，
细胳膊细腿，就连说话声也是细声细气，像个小姑娘似的。
小豆芽放学回家，就把书包撂在沙发上了。冰箱门上的小磁块下，镇着
一张纸条，那准是爸爸和妈妈留下的。
小豆芽儿拿下来一看：
聪聪：
回家后请先弹钢琴一小时，再画画半小时，练习英文打字半小时，写作
文和日记一小时，剩下的时问背英语单词。
中间休息时，吃两块夹心饼干和一罐聪明可乐。
爸爸和妈妈
“唉。”小豆芽儿叹了一口气说，“天天这几件事儿，还写纸条呢。弹
钢琴，画画，作文，日记，真让人讨厌！”
小豆芽儿拿起一罐聪明牌可乐，说：“还是可乐好，我最爱喝可乐。”
说着，他完全不按爸爸妈妈给他安排的顺序做，“扑”的一下，先打开
了可乐罐。
可是奇怪啊，今天的可乐怎么了，不冒汽了，连一点动静都没有，是罐
里的可乐出什么毛病了吧？
“沙啦啦”，忽然，可乐罐里伸出一个尖尖的小东西，尖尖的小东西上，
缚着一块白白的小布片，小布片在空中绕了一个小圈儿。
“天哪。”小豆芽儿想，“就跟电影里的敌人，从碉堡孔里伸出个小白
旗儿表示投降一样。”
谁会躲在易拉罐里，向他表示投降呢？
“谁？不说出来，我把你扔垃圾桶里了！”小豆芽儿壮着胆，把声音憋
得尖尖地说。
罐子里没有声响，还在转悠那块小布片儿。
看来罐子里的东西并没有什么恶意，小豆芽儿好奇地想，我应该把它打
开看看。
小豆芽儿从抽屉里找出开罐头的刀，三下两下熟悉地开起罐头来，以前
他帮爸爸干过这活儿。
罐头的铁盖很快地被打开了。
突然，从里面钻出个老鼠的小尖脑袋来，小豆芽儿吓得一声尖叫，就把
手里的罐子使劲地扔了出去。
“哐啷”一声，罐子从半空中落地了，在地上滚了几个个儿，里面什么
也没有。小豆芽儿一抬头，只见空中出现了一只小老鼠，他打开了一把小伞，
像是一个航空兵，扯着他的“降落伞”，晃晃悠悠往下落，往下落，最后熟
练地着陆了。
“你把我扔出去，可不太有礼貌。”小老鼠收起了伞，他把缚在伞尖上
的小白布收了下来，叠叠好，放进口袋，说，“对不起，这是我的手绢儿。”
“我用它不是向你表示投降，而是表示友好，请别误会。”小老鼠彬彬
有礼地说。
小豆芽儿给逗乐了，他第一次看见这么有趣，这么有教养的老鼠。
这是一只奇怪的，挺惹人喜爱的小老鼠。
五
小老鼠用最简洁、最生动的语言，向小豆芽儿描述了他是怎么进入易拉
罐的。
有时候，那些看来不可思议的事儿，也是由一些平常的举动构成的。小
豆芽儿完全相信和理解这件事，因为类似的事情，他曾经在书上看到过。
小豆芽儿和小老鼠伞伞是有缘分的。
有缘分的人，他们往往不需要很多语言，就能成为彼此很了解的朋友。
小老鼠和小豆芽儿就是这样。
他们马上变成无话不说的好朋友了。
小老鼠看了小豆芽儿爸妈给他留下的纸条儿，嘴里直“啧啧”。
“啧啧！”小老鼠表情生动地，“啧啧！啧啧！”
他摇了摇头说：“这哪里像培养孩子，这简直是填鸭子。填鸭子，你懂
不懂？大肥鸭就是这么硬填出来的。”
小老鼠看了看豆芽儿，他叹了口气说：“可你越填越瘦，你缺少的是快
乐，是活动，是旅行！”
“是吗？”小豆芽儿想了想说，“我想也是这样，爸妈要我弹钢琴，要
我画图画，我实在不喜欢，总觉得挺受罪的。要是让我随便弹弹、画画，我
倒是挺喜欢的。他们作业布置得越多，我越讨厌。”
“我也这样，我喜欢干我所喜欢的事！”小老鼠眼睛扫了一下条儿说：
“你还得写作文呢，作文题目是什么？”
“记一件难忘的事儿。这题目可难写了。”
“这容易，我有许多难忘的事儿。让我给你说说，也许你就不那么害怕
作文了。”小老鼠一口气讲了许多，包括他怎么进易拉罐，怎么半空中落下
来。
小豆芽儿摇摇头说：“你根本不懂作文，你说的这些都是有趣的事儿，
并不是难忘的。我们的老师在审题时说了，一定要写难忘的。”
“这可真让人烦。”小老鼠直抓脑袋。
最后小老鼠想起，他曾经有一次贪馋，吃坏了肚子，一连病了好多天，
小老鼠把这件事绘声绘色地讲了一通。
“这倒是一件难忘的事儿，生病是很痛苦、很难忘的。”小豆芽儿同情
地说。
“那你把它写下来，不就得了！”小老鼠得意地说。
“不，这是你难忘，而不是我难忘的事儿啊！”小豆芽儿惊奇地说。
“什么？难道你就没有吃坏过肚子，你就没有痛苦过？我的难忘的事
儿，就不能成为你的难忘的事儿？你真不动脑筋。”小老鼠显然生气了。
“啊，我想起来了，我也贪馋吃坏过肚子的，上次爸爸买来大甜桃，我
一口气吃了六个，就肚子疼了。我写，我写！”小豆芽儿连忙拿出了笔和纸。
刚才，小老鼠伞伞绘声绘色的讲述，勾起了小豆芽儿的回忆，他很快地
写出了自己最满意的一篇作文。
六
晚上，爸爸妈妈回来，读了小豆芽儿的作文，他们从来没有这么高兴过。
他们夸小豆芽儿的作文写得太生动，太妙了。这样的作文会得到老师表扬的。
小豆芽儿对爸爸妈妈说：“不知怎么的，我有点喜欢上作文了。”
爸爸高兴地说：“那你就多花点时间在写作上，将来当个作家也是不错
的。”
妈妈说：“是啊，钢琴可以少练点儿，图画也可以少画一点儿，咱们保
证重要，多读一点儿书，多练练写作吧！”
小豆芽儿高兴得差点儿跳起来。
这以后，小豆芽儿每天放学回来，小老鼠伞伞都给他讲自己旅行中的奇
事、趣事，听得小豆芽儿又高兴又羡慕。
他把小老鼠伞伞讲的故事写下来，还给它取了个名儿叫《小老鼠伞伞的
旅行故事》。
