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第12部分

先生你好跩-第12部分

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  轻声细语、小鸟依人、贤妻良母、笑容迷人……看着她,他的脑子不由得冒出了这些形容词。
  “对了,我做到这礼拜天为止,下礼拜一我奶奶就回来了。”
  他怔住。“这么快?”
  “三个月了呀,你是大忙人,当然觉得时间过得快喽,孩子们很喜欢奶奶,他们会很开心的。”
  可是……为什么他听了开心不起来?
  “你耳根子也可以清静喽,以后没人会来念你、跟你顶嘴、挑战你的权威,你一定在暗爽吧。”
  不,他并没有这种想法,内心甚至有一种……难以形容的不舍,可他说不出口,连他自己也厘不清那是什么感觉,但绝不是高兴。
  “至少这三个月,我没让你的小孩委屈到,这一点,我可是很有自信的。”
  “你做得很好,是个好保母。”
  她有些惊讶的抬头看他,因为这是方士麒头一次这么明白的赞美她,不但直接,还说得很诚恳。
  两人的眼神就这么凝住了,突然之间,气氛变得无声而沉重,离别在他们之间居然是有重量的,压着彼此的心口,依依不舍像一张网,纠缠了他们。
  在这一刻,似有若无的情愫自他们眼神中流泄出,却没有人敢开口,怕是自己的错觉。
  她被他盯得脸颊发热,居然先败阵下来,不自在的避开了视线,低下头。
  “谢谢,听你这么说,我很荣幸。”
  方士麒依然盯着她,感到心中仿佛有什么在骚动,扰得他有些心慌,却又压抑得太深而无法挣脱。
  他该回到客厅去的,双脚却舍不得移动,为什么?为什么他舍不得走,觉得看不够她,突然意识到他们相处的时间太短暂,短暂得让他好遗憾。
  见他还愣在一旁发呆,没有要走开的意思,她又转过头来狐疑地问:“你的贵客还在客厅里,你不去陪她吗?”
  方士麒这才回神过来,意识到自己居然就这么站在这里盯着人家发呆,连他自己都感到很糗。
  “你忙。”向她点点头,便转身走出厨房。
  他回到客厅坐下来陪郭迅容,而孩子们一吃完饭,都说要去做功课,早就跑光光了,上小学的老大到老四,说要做功课还合理,但连上幼稚园的老五和老六也说要做功课,分明就是找借口,大人能说什么?所以现在客厅里只剩他和郭迅容两人。
  他打开电视,随便转着节目,一旁的郭迅容一直找话跟他聊,他只是点头应着,心思却留在厨房,脑子里始终转着一件事。
  她就做到这礼拜,下礼拜就看不到她了……他一点也开心不起来。
  第7章(1)
  回到睽违三个月台北的家,于欢琪拉着行李箱踏进门来。
  她看着这个靠自己打拚而买下的公寓小窝,这儿有她亲自挑选的家具,有她最满意的装潢设计,以及她找了好几家才看中的皮沙发。
  她躺在皮沙发上,整个人像是卸下战袍似的全身放松,在她的私人天地里当懒人。
  没错,就是这种爽,不用绷紧神经,尽情犯懒,这一刻恍若隔世一般,好久没这么舒服了。
  躺在沙发上,她闭上眼,让身心都平静下来,甚至就这样睡着也无所谓……
  好安静,她一向喜欢安静,也习惯安静。
  但是,好像太安静了,脑筋里禁不住开始回忆——
  记得每次做完家事,终于可以喘口气,倒在沙发上休息时,没多久,就有一只洋娃娃会跑过来,爬上沙发,找个舒服的地方窝在她旁边,一起躺在沙发上。
  接下来,会出现一只小熊也要爬上来,找个山头窝一窝,或是把她的肚子当枕头来靠。
  最后,常常是两个该回房间好好睡午觉的幼稚园小家伙,偏不回房间睡,养成了习惯等她做完家事、冲好澡,躺在沙发上的这一刻,也要爬上来跟她一起休息,而且一个占山头、一个占山脚。
  想到这里,她的唇角不由得弯起温柔的弧度,笑了。
  回忆像电影画面,不停的在脑子里播放,播的全是孩子们可爱逗趣的一面,那些她曾经排斥或是讨厌的顽皮,都变得不重要或是自然消失了,播着播着,最后播到他们的老爸身上去,想到那个大块头虽然固执,好像一副很权威的样子,可是碰到她说得有理,他也跩不起来了。
  想起他被她逼着念大字报时的表情,那模样真的很滑稽,尴尬的表情好可爱。
  她躺在沙发上一个人傻笑,但是一想到他们大概没什么机会见面了,唇上的笑容也渐渐收敛。
  空虚感在室内蔓延开来,而这份空虚,并不是高额的薪水所能填补的。
  自己是怎么了?回到家应该高兴呀,她又可以恢复以前规律而有质感的生活,奶奶也康复了,她把事情做得很完美,不该有失落感呀。
  她被自己的空虚感给吓得坐起身,感觉到自己好像快被淹没了,她讨厌这样的自己!
  高举双手,一个人自言自语的大声说道。
  “洗澡!我要洗澡!我太累了,洗完澡给它睡个痛快,明天会更好!”
  没错,她只是太累了,恢复上班后,她相信一切都会恢复正常,因为她的适应力很强。
  忙碌,是让她抛开心中那抹莫名的空虚最好的方法。也可以让自己停止胡思乱想,干脆先来个大扫除好了,然后再去洗澡。接着打开电脑工作。
  好忙啊,还是忙碌最好,最好忙到没空去想那些有的没的,她要忘记他,将他的身影踢出脑海里,回复她原有的平静。
  睡饱后的隔天,她立即投入工作,让自己被工作掩盖掉,她可以藉着工作忘却心中那一块缺失的角落,但另一个人可就不一样了。
  方士麒本来就很忙,但是自从于欢琪离开方家后,他整个人就不对劲,至于哪里不对劲,他也说不出来。
  不过他知道一件事,郭迅容的话变多了。
  “昨天,我买了好吃的零嘴给孩子,他们爱吃不吃的,他们是不是很挑嘴呀?”
  “嗯。”
  “我陪他们做功课,但是双胞眙好顽皮,我又不想对他们太凶,可是他们都叫不听呢,还生我的气,我其实是好意——”
  “嗯……”
  “老大好沉默,都不理我,最小的儿子更皮,老是躲起来,我光是找他就找半天了,有时候还躲在箱子里,把箱子挖个洞,不知道他怎么了,问他都不讲话——”
  “因为他是机器人。”
  “啊?”
  “他把箱子挖一个洞,这样他的手就可以穿过去,把箱子套在身上,是因为要当机器人。”
  “咦?可是他是趴在地上耶,不是站着。”
  “是吗?”连他也愣了下。
  “老六的个性有些怪怪的,而且都不讲话,士麒,要不要找个专家问问看呀?依我看,我觉得最好——”
  接下来,郭迅容又开始发表她那一套自认是“为了你好”的理论,可是听在方士麒耳里。却觉得烦躁刺耳。
  他知道他的孩子有优点,也有缺点,但不知怎么的,从郭迅容口中讲出孩子的缺点,听了就是很不舒服,即使她的理由是为了他和孩子们好。
  不过看在她有心帮他照顾孩子的份上,所以忍了下来。
  文奶奶虽然回来,但毕竟年纪大了,无法再像从前那样天天照顾孩子的生活起居,所以星期六、日就由郭迅容接手,让文奶奶休息,也让他可以专心在生意上。
  直到有一天,他从日本出差回来,一进门,郭迅容就泪花满面的向他告状,原来是因为孩子们贪玩,弄坏了她的手机和电脑,让她气得抓狂,哭诉着向他抗议孩子们欺负她,说她自己多么尽心尽力的照顾孩子们,他们却不领情。
  整个诉状的重点,就是说她多么的委曲求全,还因为孩子们而睡眠不足,并细数孩子们如何的不听话,希望他能骂骂孩子。
  方士麒看着她,然后再看看孩子们一个个心知闯祸的惊恐表情。
  若是以前,他肯定会发飙,但是现在的他,没有立即发火,而是无比的冷静和沉默,听完了郭迅容的诉苦后,他才缓缓开口。
  “你回去吧。”
  她抬起头,有些不明白,她以为方士麒听了她的诉苦后会安慰她的委屈,然后帮她骂骂孩子,谁知道他只是叫她回去?“可是……”
  “你的损失,我会赔给你,谢谢你照顾孩子们,我要处理一下家务事,你回家吧。”
  郭迅容以为他所谓的处理家务事,是指要帮她教训孩子,心中甚是开心,而且她的目的也达到了,因为她已经把自己照顾孩子们所受的委屈全说给他听了,错在孩子们,而不是她。
  郭迅容离开后。方士麒看着孩子们,孩子们心生害怕,都等着被骂,没有人敢抬头看爸爸,心中忐忑不安。
  然而,方士麒只是坐下来,叫孩子们过来,让孩子们讶异的是。他并没有指责他们,而是先好好的询问孩子们原因。
  在问清楚孩子们弄坏郭迅容电脑的原因后,他终于明白了。
  孩子们并不是故意的,他们只是好动,当他们精力旺盛的跑来跑去时,没注意到地上的电脑线,因为平常那儿不该有线的,在玩追逐游戏时不小心绊着了。所以电脑才会从桌上掉下来摔坏。
  在了解原因后。他没有责骂,而是温和的告诉孩子们。
  “以后要多注意、多小心,知道吗?”
  孩子们忙点头,他叹了口气,伸手摸摸他们的头。就在他抚摸他们的头发时,向来很少说话的老大开了口。
  “爸爸,对不起……”
  方士麒先是一愣,望着老大愧疚的神情,继而心头一暖。“我知道,你们不是故意的。”
  “爸爸,对不起……”老二也跟着说。
  其他孩子像是受到了鼓励,也争先恐后的向爸爸道歉,让方士麒心中既惊讶又感动。
  他张开双臂,以拥抱代替责骂将孩子们搂住,他知道,孩子们吓到了,他们并不是故意的,而他更相信,孩子们的学习能力很强,会从失败中记取教训,这是于欢琪教他的,要相信孩子有学习的本事。
  直到此刻,他才终于认清一件事,他一直不懂自己怎么会忍受于欢琪的强悍,如今他突然明白,他并不是在忍受、而是认同她。
  她每个坚持的地方,都能说出她的理由,绝不会用抱怨的语气向他小家子气的埋怨。
  他听得进于欢琪的质疑,是因为她只挑重点说,而且对事不对人,并且言之有物,这也是为何他听不下郭迅容的质疑。郭迅容太针对细节、太琐碎,说多了让人只感觉到她太挑剔,变成了批评。
  而且郭迅容从来只把赞美留给自己,把批评留给别人,这也是他对郭迅容越来越烦心的原因。
  若非发生今天的事,他可能到现在还找不出原因,也不会意识到于欢琪的好,他终于恍然大悟,原来于欢琪对自己的影响力那么大,也弄明白了为何这些日子以来,内心仿佛缺少了什么而感到空虚,那种空虚,用工作也无法填满它。
  他的电子信箱里,留有于欢琪寄给他的孩子报告书,是她还在这个家的时候,每天为他整理的重点,利用e…mail传达,让他能在最短时间内对孩子们的状况一目了然,写的全是重点,没有琐碎的废话,因为琐碎的事她全处理掉了。
  她用她的方法让他跟上孩子们的脚步,连系他和孩子们的生活,她尽力想出办法让他和孩子们互相了解,安排他和孩子们相处的时间,却不会影响到他的工作。
  

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