半浮学园-第26部分
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上却半点得色样儿也看不到,她维持着自己脸上的期待表情,用语言提醒着陶醉的德古拉先生要注意等价交换。
“嗯……”德古拉先生想了很久才为难地对白曦弱说:“这两者根本就不等价!我会很为难的。”
白曦弱并不回答,只是默默地指了一下地上的血包。
“唔……”被噎住的德古拉先生又想了一下,小心翼翼地说:“要不这样吧。你要保证不会说出半浮学园的秘密,还要参加一个实验,来证明你没有任何妖异化的特征,还有交代血包的来源,我就答应你!”
“那个保住秘密的条件我倒是可以答应,但是我为什么要参加实验啊!我不要!”
“还不是为了堵住校董会的嘴,我这个校长也不是什么都行的……”
“我看你是不想知道那个它是从哪里来的了!”白曦弱转过身去,以退为进威胁着校长。
“想!想!想!”校长先生果然是被吓得大惊失色,一把抓住白曦弱的袖子,连忙表明态度,“这样好了!你要是参加一个为期七天的实验,我就给你些推荐信。保证你从半浮退学就可以到清北上课。可以了吧!”
“清北学园?”白曦弱果然被这个条件吸引,转过身来同意了德古拉先的条件。
“现在可以告诉我那个血包是哪里买的了吧!”德古拉先生把完整表述自己同白曦弱约定的文件副本交给她时,急切地问道。
“这个啊?”从校长手中抽出文件,推到门口,白曦弱得意地笑着说:“你可以问310寝室的巫笨笨。我是从她那里拿来的。”
说完,白曦弱就大笑着逃离了校长办公室。留下校长一个人颓然地坐回到自己的位置上。
“那只少毛的蝙蝠怎么变得这么没用?”甜度十足的声音即使说出这样伤人的句子,也让人发不出火来。
三个人的声音也随着女孩的发问缓缓地出现在原本无人存在的门口。她们正是白曦弱的室友——木浣浣、巫笨笨和言乐。此时她们的手中都齐齐地拿着一个宽大的斗篷。
“你看事情看的太表面了,浣浣!”穿着家居服,捏造奇怪斗篷的巫笨笨轻轻点了点木浣浣的头,说:“校长先生只不过是想要好好地研究一下人类,所以才顺水推舟的,对不对?”
“这是今年新生做出的魔道具吗?”校长先生没有回答巫笨笨的提问,只是狡猾地笑了笑,顾左右而言他。
“缇妮薇儿做的。”言乐看着狡猾的校长先生和巫笨笨,还有带着恍然大悟表情的木浣浣,没有多说什么,“如果试验没有,小白会……怎样?”
“这个啊?试验还没开始,谁知道呢?”一脸微笑的巫笨笨主动替校长作答道。
—————————以上就是快乐的校园时间,现在是课堂小测验时间~快点答题吧~~——————————
科目:美术课
大家现在都是高中生了,想必都有一些美术功底。那么请画一个你认为可爱的东西吧,什么都好哦~老师我一定会尽量给大家高分的!
白曦弱的画:在阳光的照映下,一个趴在墙头的小猫,眯着眼睛用后腿正在搔头。
老师点评:嗯,确实很可爱呢~但这样的构图是不是太危险了,据老师所知一般猫猫们不会在狭窄的墙头搔头的。毕竟很容易一不小心掉到地上的啊~艺术虽然高于生活,但也是来源于生活的哦~画工很好~表扬表扬~~
言乐的画:一白纸一张。
老师点评:呃……老师好像只能说你选纸选地很……白?呵呵,真是很不错的白纸啊!
巫笨笨的画:五寸大小的稻草人。它的嘴上挂着让人毛骨悚然的怪笑,眼睛下方也慢慢地流出一道血痕,在它单薄的胸口中央还插着粗粗的钉子。
老师点评:那明明就是恐怖好不好!!
木浣浣的画:扎着双马尾的木浣浣正在糖果山里埋首猛吃!
老师点评:以前老师我并不理解“开啃”这个词,但是看到这幅画老师我彻底明白了它的含义。果然是不能与美感联系的事物啊……
第27章 妖异化实验第一天
第27章 妖异化实验第一天 “20XX年9月10日天气:晴
今天是我进入半浮的第5天。早上五点整。我在寝室客厅的沙发上写下这篇日记。虽然时间有点早,虽然我的床被木浣浣毁掉一半,虽然我要住在客厅,虽然……虽然……但我还是无法抑制自己想要狂笑、大笑、疯笑的心情。我终于有机会离开半浮学园了!!只要我在坚持七天!只有七天!!我的生活就可以回到正确的轨道里,我所期待的日常生活就在不远的未来同我招手!!我要加油!加油!加油!!”
写下到这里,笑得嘴都无法合拢的白曦弱用力的将笔往地上一掷,将披在身上的被子胡乱的一团,光着脚丫开始了自己心情愉快的一天。
“哗啦啦~洗漱啦~哗啦啦~新的一天开始了~哗啦啦~哗啦啦~~”
白曦弱的房间哗啦啦的水声和严重五音不全的声音亢奋地传进每个人的耳朵里。唉!看来半浮学园的学生今天是不需要闹铃了。不一会儿,吵吵嚷嚷的责骂就伴随着狂乱风格的敲门声前来兴师问罪。
“唔……”困倦地揉了揉眼睛,从自己房间里走出来的木浣浣,实在没有办法扛过自己的室友们,走出来开门,“你们干什么啊……”
嘴里说着含糊不清的话语,眼睛却还是半睁半闭,娇小的身体也像在风儿吹拂之下的树叶,左右摇晃。
“嗯……”
看到前来应门的人是谁之后,原本来势汹汹的人们却突然间失了勇气。一个个你推我,我推你,但是就没有一个人敢上前应话儿。
“唔……”捂住嘴,打了一个大大的哈欠,木浣浣好像还没有清醒的样子,索性闭上眼睛靠在门框上说,“那我关门了……”
“哗啦啦~洗漱啦~哗啦啦~新的一天开始了~哗啦啦~哗啦啦~~”
毫无新意的歌声,又一次压过所有的声音传入众人的耳朵里。就连进入半梦半醒状态的木浣浣也精神了。只见她捂着双耳,一脚踹飞了白曦弱的房门,将正在开心收拾行李的白曦弱一把拎起来。
“一大清早的,你鬼叫什么!”虽然同前几次一样,还是被木浣浣使劲地拎起来,但是还是处于亢奋状态的白曦弱,却还是在继续自己那难听的歌声。
但是在木浣浣恶狠狠的语气,在加上不低的分贝的帮助下,310寝室余下的两个懒虫终于醒了过来。言乐还是一如既往,带着恬静梦幻的气质,看看白曦弱房间的状况,又看了看堆在门口的同学们。虽然美丽的眼睛里浮现出疑惑的神色,但是她还是没有说话,只是优雅地坐到了沙发上。但是另一个却不是了。
穿着丝制睡衣的巫笨笨顶着一看就是因为辗转反侧而变得凌乱的金发,怒气冲冲地环视了四周。然后对着白曦弱和木浣浣的方向高声喊道:“是谁一早就扰人清梦!不想活了!我可以祝你早死早投胎!”
一边撂下威胁力十足的狠话,一边将双手交叠,放松手指上的关节,为接下来的大幅度“运动”做好准备。
“哗啦啦~洗漱啦~哗啦啦~新的一天开始了~哗啦啦~哗啦啦~~”
可惜就是在这个时候,白曦弱还是没有从亢奋的状态中清醒过来,反而越唱越大声。真是听得让人火大。
“是她!”大家的供词全部一致,一致地指向一个人,一个大清早就扰人清梦,又不肯悔改的歌唱家,还是歌技最差的那种。
看到这种情况,巫笨笨自然是不能姑息养奸了。她将双手握紧,使出自己多年练习的功夫,飞也似地直达白曦弱的面前。看到这样的巫笨笨,就连揪着白曦弱的木浣浣也愣住了。
“巫巫姐的杀气……”木浣浣张大的嘴巴也忘了闭,此刻任何事都不重要,她的心里满是对巫笨笨的敬畏,“以后我在也不敢在巫巫姐睡觉的时候捣乱了……”
“等等!”
在众人心中都以为毫无生还可能的白曦弱竟然有人敢为她说话,所以众人也更想要一探究竟:到底是谁有这样的的胆子,敢于直面怒气值已经超出最大值好几倍的巫笨笨。但是更加出乎她们意料的是,这个人也是一个她们完全想不到的人物。
“言言……”木浣浣代替吓呆了的众人,开口呼唤这个直触逆鳞的言灵师,想要提醒她小心。
“理由?”虽然自己接下来的正义举动被人喊咔,但是鉴于说话的人是自己很想了解的对象,巫笨笨不介意给她一个机会,听听她如何编出阻止自己的理由。
“唱的,不错。”
言乐从沙发上站起来,一本正经的回答道。但是正是她脸上的正经却让人无法理解。为什么称这个比噪音还噪音的“歌”竟然不错?!真不知道在言乐的耳朵里什么样的歌才能被称之为糟糕?
“这样的叫不错?你没说错吧!”巫笨笨斜眼看着言乐,“可不要因为担心某个人,就信口雌黄!”
“真的,不错。”
“……”巫笨笨的漂亮眉毛纠结成了一个蝴蝶结,“这都不算差,我真不知道什么才是真的糟糕。”
“想知?”
还是一贯风清云淡的语气,但看到众人好奇的眼神,言乐也明白了自己不能只说不练了。轻启朱唇,然后……
“糟糕……我的意识开始模糊起来了……”同学A失神地说着。
“不好了……我的手指也开始颤抖了……”其实同学B是全身都在颤抖。
“我好像看到了我死去的奶奶在空中对我招手”至于同学C嘛,她现在只差一步就要飞出学生宿舍B栋了。
“好多星星在飞……是星星糖吗?”这个时候还能想到吃的人不用问一定就是木浣浣。
“不对!是宝石……”看来就连一向只会诅咒被人的巫笨笨也没能幸免。
“我家……姐姐……”
现在前来兴师问罪的学生们一定知道了,比五音不全、扰人清梦更糟糕的就是魔音入耳。
……
经过早上的小插曲,待白曦弱回复意志时间已经是早上十点一刻了。可是她今天接到的校长先生在凌晨两点发过来的实验行程安排之中明明确确的写着,让她早上九点半到半浮学园主校区西北方向的医疗区等待。
“怎么办?怎么办?校长不会因为我迟到就取消同我的约定吧!”白曦弱一边飞奔,一边仔细地寻找着自己的应该前进的方向。
想要寻个人问问路,但是今天偏偏是周三。偌大的半浮学园连个鬼影子也没有。没有办法靠别人,白曦弱只好努力开发自己的认路能力了。
“主校区西南方向……医疗区……”
摁开德古拉先生的短信,白曦弱一边看着上面的文字描述,一边开始猜测着那里才是自己前进的方向。就这样足足折腾了半个小时,白曦弱终于找到了第一天实验的地点,看到了协助她完成实验的调查员。
“你好,白曦弱。”穿着医生大褂的熟人平淡地同白曦弱打着招呼,“我是你今天调查实验的调查员。想必你已经认识我了,那么我们开始实验吧!”
“唔……我能拒绝吗?白……姬……海……月……小姐……”浑身颤抖的白曦弱看着白姬医生倾国倾城的笑脸,头脑里直接浮现出自己在医务室听到的那两个需要特别招顾的长舌妇的经历,话都不成话的说:“我……我……”
可是一向是实干派的白姬海月医生根本不容她说完话,直接就将白曦弱拖进了校医院的大楼里……
—————————针对半浮学园学生白曦弱异化情况第一部分(身体异化情况分析)调查报告——————