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第2部分

重生之商业写手-第2部分

小说: 重生之商业写手 字数: 每页4000字

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那南曾经迷过一个叫“东方西瓜”的作者,可那死人从头到尾挖了十几个坑,填完的就只有三个。到了最后,干脆连马甲也弃了,偷偷摸摸地开了另一个号又挖了一坑,那南倒霉地又掉了进去,被坑得半死。

从那时候起,那南总算知道这家伙就是一坑神,于是彻底绝望,发誓不再看那家伙的文。可没想到的是,不到半年,又有人在论坛暴了一个叫“坑品有良”的马甲,说他就是“东方西瓜”。那南连忙翻出收藏夹,发现自己居然又在追这个“坑品有良”的文!

那瞬间他紧张极了,迅速跑到“坑品有良”的文下问他是不是那个臭名远播的“东方西瓜。“坑品有良”很快就在文下回复了,赌咒发誓自己绝对不是,还说出如果是“东方西瓜”就生个儿子没□儿的话来。

那南于是放心了,然而一个月之后,“坑品有良”忽然说要结婚,所以要停更一周。那南想,结婚是大事儿,一定要谅解。然而等了半个月之后,“坑品有良”说老婆要多让他陪到全国旅行,要停更一个月。

那南不淡定了,那个死人“东方西瓜”也是要结婚要旅行然后生病在床最后有儿子之类的事一大堆,最后彻底地消失得无影无踪。

那南觉得自己有必要有所行动,于是在文下放上自己的QQ号,意思大家都明白。然而“坑品有良”却毫无反应,装作没看到。过了一个月,不出所料,这家伙弃坑了。还“坑品有良”,坑死爹了!

那南不知道他到底是不是因为有事而弃文,“东方西瓜”在那个文学网站上还是小有名气的,固定粉丝也有,但是比起其他一尊尊闪闪发光的大神来,他确实什么也不是。

当时那南非常气愤,觉得这家伙不负责任,在“东方西瓜”弃坑半年之后又跑到他文下吼了一通。然而真的轮到他自己写文的时候才发现,事情并不是想象中那么简单。

长长的篇幅,能写完就是一件非常难办到的事。

一开始写文是因为兴趣,可是真的写上来了,就会各种攀比,最后彻底失去最初的热情。

三十万字之后,那南也选择了弃坑。幸好掉他坑里的人不多,就算他弃坑了,也平静无波,没有人骂他。

后来他了解到,如果一个作者,能毫不在乎收藏、读者、评论,能不求一分回报地把一篇上百万字的网文写完,那绝对绝对需要很大的决心和毅力。

那南心有感触。

在网文泛滥商业化的那个时代,这样的作者绝对是一个值得豢养起来的瑰宝。那南甚至想,如果真有这样一个作者,他一定要好好地鼓励他,让他一路走下去。

那南知道自己办不到,就算是现在也办不到。

他需要钱。

总之一句话,如果要想要成为未来的大神,那么首先要做的事就是拿起笔,把一个故事完整地写完。

十二岁的那南于是就拿着笔,一笔一划地在本子上写下很简单的故事。

故事是童话。

没办法,他不想有人在检查自己作业本的时候发现上面写了一个男的突然发达,然后和无数美女有一腿的故事。

那南有点笨,他记不住太多的东西情节,他需要写下来才印象深刻。他虽然看过无数的小说,可是要他回忆一本书的情节,他却是一点儿都说不出来的。所以,他需要不断地练习把一个故事写完。

“那南……”

好像有人在叫他,那南茫然地抬起头,就看到语文老师生气的脸,“那南!”

“在!”那南连忙站起来,因为站得太猛,桌子被他推得一晃,桌上的课本稀里哗啦地掉下来了,惹得全班一阵哄笑。

“你在干什么?我叫过你好几次了,你没听到吗?”语文老师生气地说。这个孩子平时很少说话,在自己课上不是发呆就是搞小动作,太不可爱了!

那南连忙低眉顺眼,“对不起。”

“你在写什么?”语文老师一早就发现他在本子上写写画画。

“没什么。”那南眨眨眼,很无辜。

“拿来让我看看。”语文老师伸手。

那南犹豫了片刻,在老师的瞪视下交上了作业本。

教室里一片嗡嗡声,一群初中生兴奋地在一边看热闹,等着语文老师的反应。那南这个同学很奇怪,他似乎都不太和同学交流,大家都觉得他似乎有点高傲阴沉,而语文老师平时非常严厉,于是大家都在猜想那南是不是会被语文老师骂得狗血淋头。

“下次不要再在课堂上做别的事。”出乎意料的,平时很严厉的语文老师没有责罚那南,她语气放柔,把本子放到那南的桌子上,“下课后来找我。”

“好。”那南点点头。

语文老师不免看了他一眼,总觉得这孩子一点都不怕她。其他的孩子都觉得自己很严厉,看到自己都绕道走,只有那南不会。

“好好上课。”语文老师说完就走上讲台。

一群唯恐天下不乱的小萝莉小正太们很失望。

下了课之后,那南在同学们莫名的目光下镇静地走到语文老师的办公室,办公室是很多人混用的,那南扫视了一圈儿,在最角落里看到自己那位年轻漂亮的语文老师。

“那南,那个故事是你写的?”语文老师柔声问。

那南点点头。

“你写得很好。”语文老师脸色柔和,“你比张艾还写得好,以前参加过作文班吗?”

张艾是那南班上公认作文写得最好的小才子,小学三四年级就有文章见报。

那南摇摇头,“没有。”

语文老师很惊讶,她看了那南的故事,虽然故事稚嫩,语句不华丽,但是行文很成熟,要不是亲眼看到他在作文本上写出来,他要以为是高中生写的。

“你很有天赋。”语文老师不吝啬自己的赞美,尤其是对自己的学生。

那南老脸一红,那当然,他都活了那么多年了。刚上课那会儿,看着周围一堆小萝莉正太,听着老师在上面认真地教“Good morning”,还看到书本上远离他多年的韩梅梅和李雷,他不知道有多别扭。

“教师节快到了,学校要搞活动,要求每个班上交一篇文章,你回去写一篇吧。”

这所初中很重视这方面的活动,也很注重培养学生这方面的才能,甚至有自己的校刊。每次活动都会鼓励学生写作发表,如果在校刊上发表了,班主任和语文老师都会得到加分,所以语文老师也非常重视。

那南也想正好有自己训练的机会,于是点点头。

“不过,教师节该些什么呢?”那南问。

语文老师笑了,“随便写写就行了……”这话说出来,想到对面还是一个初一的学生,于是改口道:“既然是教师节,肯定是要写感谢老师之类的文章。”

她自己也有点惊讶,和那南对话,就像对着成年人一样,不知不觉就说出“随便写写就行了”这种客套话来。

那南几不可见地皱皱眉,然而很快就松开了,点点头说:“我知道了老师。”

第三章

一个成功的商业写手,就是别人让你写什么,你一定能写出来。

那南对于写“感谢教师”之类的稿子下意识地排斥,这让他想起那些遍地泛滥的套话文。以前公司到了活动日,要搞什么演讲比赛,还规定必须每人写一篇。写这样的稿子,完全是歌功颂德言之无物的套话文,那南很是反感。明明恨公司小气,薪水少还经常加班,但还要写“感谢公司培养了我,让我收获了许多”之类恶心的文字,那南一般都是在网上东抄一段西抄一段了事。

然而他现在忽然意识到,如果真的靠写文赚钱,就必须写别人需要的东西。

不一定是自己想写的东西,哪怕写的人想吐。

那南曾经看到过这样的说法,那个时候电视上流行烂俗的肥皂剧,有些剧情能被把人雷得外焦里嫩,还有各种各样说不过去的硬伤无数,大家都想不明白写的人到底是什么样的脑子,能写出这样眼瞎的剧本。

后来有一位剧作家就诉苦:“你们痛苦,你们不知道我们写的时候更痛苦,明明年纪一大把了,还要写各种雷死人不偿命的桥段和恶心巴拉的台词,每次写完都要吐两天。可没办法,别人让写,我总是要吃饭的。”

人总是要吃饭的。

这是文学商业化的悲哀。如果一个人要靠文挣钱,除了天赋异禀,还必须有极佳的运气能让自己的文章能红得一版再版,能让自己每一篇文章都大卖。否则只能放弃自己的坚持,写商业化的文章,要不然只能被饿死。

那南明白这个道理,他于是不拒绝写“感谢教师”这样的文章,虽然他连自己的教师都还叫不全名字。

语文老师让那南写文章的消息不胫而走,同学们都很惊讶。虽然后来语文老师又找了张艾去提了同样的要求,可大家一直都认为这应该是张艾的独权。

张艾也是这么认为的,他有些心高气傲,有些接受不了老师居然“先”找那南的事实,无形中,好像就把自己排在了后面。

那南并不清楚自己的事已经惹得他人不快,他在构思怎么写感谢老师。他和老师接触不多,老师也没帮他过什么,如果写讲讲课什么的又太平凡了。他是决心朝写文赚钱这条路上发展的,他怎么能让自己写出这样平凡的水准?

“那南。”一个声音将他从思绪中拉了回来,一个长得清清秀秀的男生站在他面前,凤眼高高地挑着,眼神带着轻蔑。小孩子,总是不擅长掩藏自己的情绪。

那南记得他叫张艾,这是他记得为数不多的几个名字之一,这是因为老师们都喜欢他,经常在课堂上点他的名,久而久之就记住了。

“什么事?”那南轻声问到,对于小孩,他一向宽容。

“听说你也要投稿?”

“是的。”

“走着瞧,我一定比你写得好。”张艾扔下一句,轻哼一声,转身离开。

那南愣了愣,半天才反应过来他是被人下挑战书了,不由好气又好笑。

到了第三天,两人同时交上了一篇稿子。

语文老师看了看稿子,望望面前站着的两个男生,满意地点点头道:“你们都写得很好。”

张艾松了口气,看了老神在在的那南一眼,心里想这家伙难不成真有几分真才实学,能得到吴老师的青睐?

“不过,能上交的只有一篇……”她在两人身上来回扫视了一圈儿,张艾立即紧张起来。

“张艾。”吴老师点名,张艾立即应了一声。

“你写得非常好,外貌描写很好,还讲了老师带病上课的情况,写得很真实感人。”吴老师面带笑容。张艾一听,心里顿时得意了几分,不由瞄了身边的那南一眼。那意思那南明白,就是“走着瞧”的意思。

“但是……”吴老师忽然的转折让张艾愕然,他惊讶地睁着一双漂亮的眼睛,直直地等着吴老师的下文。

吴老师拿着两篇文章晃了晃,说:“我选择交那南的稿子。”

“为什么?”张艾追问。

那南在一边不吭声,如果这是一场战斗,那么从一开始就注定了输赢。他毕竟比张艾活了那么多年,初一的文章,他自然不在话下。

“我知道让你写感谢老师有点为难,毕竟你们才刚上学,大家都还不熟悉,事情也经历得少。张艾,你写了我带病上课的事,这个例子是为数不多能突出中心的例子,你的选择很恰当。当然那南也选择了这个例子……”

“那为什么不选我?”张艾打断吴老师的话急急问到,他很不明白,既然都是一样的,自己又差在了哪里?

吴老师伸手下压,示意他不要激动,“可是那南的写法

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