抗战之红色警戒 作者:大刀老猿-第352部分
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配合着训练时候的一些场景，和以前资料中的一些镜头，通过不断剪辑就凑出了这段影片。
“我决定了，我要去参加先锋军”李子重看完电影后不能自已。
“你去哪里，我也去哪里”沈月莲犹豫了一下，最后坚定的说道。
“好，我们一起去”李子重欣慰道。
要参加先锋军的同样的话语已经在看过电影的十几个人口中说了出来。
这正是孟享希望的效果。
这样的电影，不要看是有经典的音乐，但在当时很多百姓听来，这些和弹棉花的感觉差不多。这显然不如先锋军的低保和抚恤金实惠。
这种电影对准的目标也不是他们，能进电影院看电影的人大多数都是有点资产，有点文化的人。先锋军的低保和抚恤金对他们的吸引并不大。孟享需要把这些理智的旁观者心底的热血再燃烧起来。把他们争取到先锋军这边来。至于他们来了，自然不是推到战场上当炮灰，孟享需要他们各式各样的才能。
随着先锋军的地盘越来越大，需要的人才越来越多。在华夏大学只有一百一十多所，大学生总人数从京师大学堂建立的1898年到37年，只有十一万多人的时代，人才从来就没有嫌多的时候。
随着新学期的开学，战区内新入校大学生的人数已经突破了3万人，大学总数没有扩张，而是投资让大学招收人数的规模扩大了，稷下学宫新生人数已经超过了六千人，其他北平大学、清华大学、南开大学等的招生情况也都翻番。虽然这些人还不够后世一所大学的学生多，比起后世的一年六七百万来更是没法比，但这已经是一个突破了。要知道25到29年，这段时间，南开大学的学生人数一共才300人。
但这个时候却是大师辈出的时代。战区政府对大学生施行全部学杂费免费就是在中央政府的政策上更进一步。当时的中央政府对大学生免除兵役，上学免费，吃午饭不要钱。这样使得大学生的在校人数从36年的42000人，增长到了44年的79000人。
可以说，那个时候的中央政府在这方面还是做得不错的。
此时，法币还有大幅度贬值，中央政府虽然屡战屡败，但权威依旧，还是众多有才之士选择的目标。没有经受过法币贬值大劫的文人们，还是对正统特别在意。远不是后世的那种待遇好就跳槽的情景。
所以，先锋军手中的人才只是占据了一部分而已。
此时西南联大已经完成了使命，所有的教授、学生都被先锋军的飞机接到了北平等地，回到了老校区。继续发扬西南联大的兼容之风的是稷下学宫，各分院在校人数已经突破了万人，其中更是大师云集，名家荟萃。加上先锋军每年送出去的那些留学人员，相信会有更多的未来大师成长起来。
但培养起自己的人才需要的时间太长，战区内现在紧缺各类人才。即使一些意见相左的人，也是可以利用其从事某些方面的学术研究。
一个政权内只出现一种声音是危险的，有些持有不同观点的人和思想是一种有益的补充。有已经逐步健全的各种法律法规制约着，只要不是违背这些法规，不过红线，孟享也不会去进行大面积的梳理。
在这个特殊的时代，追求的首先是人才的数量。孟享手中已经抱着数万犹太人人才，但更多的是需要有华夏的人才来吸收消化这些的技术和知识。所以，先锋军犹如一个大漏斗一样，吸纳着各式各样的人才。
这部算得上华夏第一部彩色电影就是为了吸纳人才而拍摄的，幸亏这个年代没有审核制度，没有被老蒋政府卡死，得以在国统区内播映。当然明目张胆的大规模宣传先锋军也不可以，所以一开始知道这个电影的人不是很多。随着放映，凭借着第一部彩色电影的嘘头，吸引的人越来越多。等到老蒋等人明白过来的时候，已经晚了，想全部禁止也不可能。
不止这些正规的影院，先锋军组建的上百支电影流动放映队也走出了战区，到了国统区等地巡回播映。甚至直接走到了沦陷区去放映。鬼子兵力有限，只能控制大城市和县城，有时候一些小县城内都只有几个鬼子，不到收粮、收税的时候，他们一般也不出动。对于那些在乡村中的放映队，如何控制的过来？
“狗剩，快走，今晚上有大戏看了。”张胖墩朝着一棵老槐树上喊道。
“大戏？什么大戏啊？”李狗剩伸出了脑袋问道，他的头上带着几根杂草。他饿得难受，爬到树上想去看看老槐树上那几个鸟窝还又没有存货。但让他很失望，什么都没有。家里除了他老爹需要上工干活多吃了一碗略有些发霉的干饭外，加上他**等七八口人都只是喝了一碗个位数大米粒的大米粥。
刚过了年关，还不到最艰难的时候，但他家已经快断粮了。
他一听大戏，首先想到的不是那些依依呀呀的戏台，而是每次戏班来时，附近村子凑出来的供养，那些各村子大户和富户凑份子出的吃喝供养，让他眼馋。除了一些普通的饭食外，有时候还会有糕点、肉食。
供养神灵的供品摆在那里，没人看管，在几年前，他大哥带着他偷吃一两块，那种味道真是太棒了。
此时大哥已经被鬼子抓取造炮楼工事去服劳役了，而他也已经快十二岁了。只要吃饱了，村里最高的树他都能轻松爬上去，供品桌子附近没有什么能挡住他的。
“没有戏台啊，也没有戏班？”等到李狗剩来到了村里的晒谷场时，那里已经人山人海的聚集了很多人了。虽然天气冷，但却挡不住人们的好奇之心，听说有大戏，七里八村的人都赶来了瞧热闹。但来到后，没有戏台，只有一张大白布挂在两棵树中间。
李狗剩也不在乎什么戏台，他看了一圈，除了几个人围着一个怪模怪样的铁疙瘩摆弄，周围没有看到什么摆供品的地方。
“难道他们不拜神？”他凑过去看那些人的动作。看了半天，也看不明白。但他注意到了那块白布。
“说不定就在后边。”他趁人不注意，偷偷的溜了过去。
但那后边只有张胖墩家的一个大草垛，他找了一圈，还是什么也没有。
正在他失望的时候，突然听到人们齐齐的一声惊呼，原来的喧闹声都不见了。而刚才有些黑乎乎的草垛，被银幕投过来的光一下子照亮了。
他转身看去，却被银幕上的那些身影吓坏了，以为是要来抓他的，急忙躲进了草堆中。但过了一阵，没有动静，他伸出头来看去，才发现那只是一些在白布上的影子。
“和真的一样”他惊呆了。
而另一面，那些赶来敲稀奇的人们也惊呆了。他们也都是第一次看电影。刚开始的时候，也是引发了一阵骚乱。当开始的骚乱被安抚下后，知道了这只是画上的人物时，他们也是呆呆的看着这些西洋景。
画面并没有播映那段电影，那不是给普通的老百姓看的。
这一次放映的是先锋军地盘上的一些剪辑的镜头。
路上的行人，汽车，高大的建筑，两旁的商店，商店中琳琅满目的商品。
工厂中忙碌的工人，农田里带着丰收喜悦的农民，学校里在明亮的教室中，朗朗读书的孩子。一个个色彩斑斓的镜头让人稀奇。
然后是先锋军军人的生活。
一日三餐。在干净的食堂中，白白的米饭、馒头任意吃，大块的红烧肉、鱼肉、鸡肉就摆在桌子上，身着整齐服装的大队大队的先锋军士兵一起在那里吃着。
看着那烧鸡和红烧肉，李狗剩一边揉着肚子，一边流着口水。银幕那边人们的口水声也传了过来。鬼子来了征粮搜刮后，村子里的人日子都不好过。没有一家还能顿顿吃上白米饭的了，即使张胖墩家也不例外。张胖墩胖，是因为他是喝凉水都长肉的人，他家里一样经常喝米粥。
“这些丘八吃的那么好，假的吧？”有人忍不住嫉骂道。
没人理他，众人都紧盯着银幕，上边先锋军士兵正在发军饷。白花花的大洋和黄灿灿的先锋铜圆耀花了人们的双眼。
“狗日的，一个新兵也发那么多钱？”图像中有解释，但看到一个新兵也发20块大洋的时候，众人也是眼红。
后边继续不断有新鲜的图像出现，连故事性都不需要，都是一些特区内的纪实性的简短的镜头。作为新事物的出现，百姓都是看稀奇玩意，大道理不需要说，只要摆出了那些事实，自然就有人相信。里边的内容也没有征兵的意思。这些只是对思想的渗透，凡是看过这些影片的，都知道了先锋军的地盘上如何如何的好。一些人也是头一次听说，低保和不纳粮的说法。
听人说，不如亲眼看。
电影通过大屏幕的播放，直接让人印象深刻的洗了一遍脑。
晚上天很冷，但人们看得兴致盎然。就连李狗剩也是暂时忘记了空空的肚子。一直到电影放完，他才觉出肚子里烧得难，身上的那件薄薄的旧棉衣不能抵御冷风的侵袭，他靠在草垛中，缩了缩身子。草垛中暖暖的，让他直想睡觉。
“喂，小朋友，醒来了。”迷迷糊糊间，他看到有人推醒了他，那个人就是在那里摆弄那个机器的其中一个。
“这里冷，又在村子外边，快回家吧”那人笑眯眯道。这个时候，村寨外边可是经常有狼等动物出没。虽然李狗剩在外边也过了几回夜，但都是在比较安全的地方。冬天里的狼格外的凶残。
他点了点头答应了一声，刚爬出来，冷风不由让他打了个寒战，肚子里更是咕咕的叫了几声。
“吃块糖吧”那人笑眯眯的递给他两块糖。
“糖？”包着花花绿绿糖纸的块糖就在李狗剩的脏乎乎的小手中，他费了半天劲，剥开了一块，迟疑着放到了嘴里。
“真甜啊”头一次吃到块糖，李狗剩感觉一股甜甜的甘露一直淌到了肚子里。
“那都是真的？”他想到了刚才看到的景象，不禁指了指正在收起的银幕，开口问那人道。
“当然都是真的了”吴炳声哈哈笑道。这是纪录片，没有多少水分。
“当先锋军的兵，能天天吃大米饭，都能吃饱？”他又问道。
“当然了，不仅能吃饱，还能经常吃肉呢”吴炳声笑道。
他们这些放映队，也有宣传的任务。不过，这些可都是真实的，先锋军士兵的伙食可都是很好的。有克隆兵监督，没有人在伙食上动手脚。
直到那人收拾完银幕等东西离去，李狗剩还在回味影片中的情景和那块糖的甘甜。
“我也要去当先锋军”他不禁心中暗自决定道。
同样的一幕在各地区也在上演着。这些放映队只是给百姓留下一个印象，并没有大张旗鼓的宣传，那样会惹来很多麻烦。
他们宣传的重点在战区内。放映的影片也是多种多样。纪录片、科教片居多。这个年代，很多百姓一个大字不识，直观的电台和电影就成了弥补人手不足的一个重要手段。
第二卷扬帆，38到39 第403章 电影教案和宣传
第403章 电影教案和宣传
相比文字，图像传输的内容更多。一个人或许不识字，模仿能力和理解能力却不一定就差。
知识的来源并不仅仅限于书本，书本只是前人经验的积累综合，很多大字不识，历经风雨的人身上所积累的底蕴有时候比死读书的人更加丰富。自然是一本书，社会也是一本书。
只是在不可能手把手的教导的条件下，书本的普及性的传承要比口口相授更加适应大众的需求而已。
但即使是书本，也需要有�
