青春禁果-第2部分
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小学毕业，豆姐姐考上初中是理所当然，但我居然也考上了。奇怪！郁闷！我成绩不好嘛！咋回事儿呢？唉，先不管。精神必须转化成物质。喊老爸发奖品，得本集邮册，中看不中吃，转身就送给豆姐姐。
进中学才十岁，老师同学都当我宠物。线帽儿经常被同学揭了，逗我来回跑，上下跳，上课铃不响绝对拿不到。后来帽儿再被揭，就装不晓得，闷气朝前走，喊也不回头。这样帽儿虽然会遭受胯夹脚踩当飞盘的命运，但免得我被同学们当小狗逗，何况总有女生路见不平，安慰安慰，喂颗糖吃，还帮忙抢回帽儿，拍拍灰尘给我带好。
男生都不跟我好，好的都女生。女生也当我宠物，但人家爱护宠物。女生宿舍我随进随出，好多人换衣服都不避我。哼，她们以为我小，其实该看的我晓得看。
高三有个姐姐，是从雪山飞来的仙女，每次见面她都要亲我。我喜欢给她亲。
问题少女们逃课、约会都爱带着我，当我不发光的电灯泡。我过手的情书，多得数不清，好处自然也得了不少。坏处是失恋了她们就拿我当痰盂，内容不相同的相同，纯属为了倾诉而倾诉，跟言情小说学得千篇一律，问的全是只有上帝才能回答的问题。
高二有个姐姐，容貌我现在都还记得，失恋的她带我回家，还经家长同意和我同床共寝。她搂着我絮絮叨叨倾诉心中悲痛，都还可以承受，等到说到没话了；哭到微笑了；开始玩弄我的生殖器了；问题就来了。我都十一岁了，虽然一片荒芜，啥都不懂，但正常反应还是有，被她摸摸搞搞，不好说舒服还是难受。她牵我的手摸她。她那儿草茂沟深，跟豆姐姐的光滑洁净显然不同，仿佛两种生物。我心狂跳，几乎要跳出腔子，感觉象进入原始森林探险。她抱紧我，柔声喊另一个人的名字。我的脸被她摁在胸前，呼吸困难，血脉贲张，难过得要死，又还不好呕；因为照传统观念，我是占了便宜。事后她再三叮嘱，“别跟人说，有机会我们又来”。
哼！她以为她那里好安逸，其实好丑，哪有豆姐姐的白净。
但说实在的，她的功劳不小，没几天，我夜半惊醒，裤裆冰冰凉，以为是尿床，拉灯脱裤看，一看吓一跳——鸡鸡上悬挂的液体酽浓浓的。我尖声喊：“爸——”。
老爸赤膊冲到我床前，一看笑欢了，抱我下床洗，连说没事儿。问他“咋回事儿？”——光笑不说，叫人担心死了。
第二天，我悄悄问豆姐姐。她坏笑着跟我解释那叫遗精。不过她也不大懂，只是从书上看过，所以建议我脱了让她检查。
豆姐姐脸羞红，一点也不象医生，摸得我痒稣稣的怪舒服。我想还像以前那样趴在她身上玩。她不许，说我都长大了，再玩就要出事了。我不相信能够出好大的事，但又拗不过豆姐姐。只好算了。
我初中三年，学习成绩糟糕之极，调皮事到干了不少——缠老爸买《红楼梦》，不买不上学；飞腿踢竹笋，惹农民伯伯上门；看武侠小说，削竹剑练惊鸿三式；跟大哥哥学抽烟，每天逃学钻竹湖；写性幻想给女生看，笑看她一脸羞红……班上 同学至少大我三岁，各个方面都比我优秀，老爸所谓年龄优势我根本没感觉到。
孩子是慢慢慢慢长大的，自信是一点一点培养起来的。教育是教会做、教会生活；不是考大学，也非出人头地。人能不能取得所谓成功，人力仅占十分之三。大多数人都平凡，所以才有芸芸众生。老爸是不管客观条件，急功近利；所处环境，书香仅占一角，麻将声声入耳，往来三教九流。迎送贩夫走卒。一般情况下，要培养一个什么家，需要的是几代人的努力。环境一点点改变，素质一点点提高，待到各方面的条件都成熟了，人才就像花儿一样开放了。
乡镇上可悲的不止我老爸，“知识改变命运”在这里被理解成“考大学改变命运”。那时侯高考是根独木桥，挤的人成群结队。每年都有落榜自杀的新闻，不由人不想起范进中举。
初中毕业，豆姐姐考上桃花乡职业中学，我以差3分拿毕业证的可喜成绩，彻底粉碎了老爸试制少年大学生的阴谋。在老妈的埋怨声中，老爸纠正了错误路线，决定让我从初一重读。该决策相当正确，但我厌学。孩子一旦入学，所处环境只是大人想象中的单纯。“人比人，气死人”是从接触外界就开始的。孩子被老师批评，同学欺负，所受的伤害跟大人被老板骂同事欺是一样的。而且孩子要比大人脆弱得多，不及时正确的引导，就会逃避现实以进行自我保护，进而失去自信；一生失败。我既然被目为神童，那么抬得越高，摔得越痛，而且没有人在意一个孩子的痛。老爸虽是教师，但不懂教育。孩子是祖国的花朵，需要细心耐心和关心。兴趣才是最好的老师，梦想才是力量的源泉。
多年后，我在狱中，想用知识改变命运时，常想起可怜的老爸。他望子成龙耗尽心血，却因不懂教育一败涂地。教育最重要的是什么？是帮孩子树立一个目标，鼓励他去追逐一个梦想，并告诉他——只有用汗水去浇灌，耐心去等待，毅力去拼搏，目标才能实现，梦想才能开花。
碎片青春
我一直没想通，老爸当年为什么会把我弄到桃花职中重读初中？是怕我级降凶了，不好意思？还是他试制少年大学生失败，觉得丢脸？
桃花职中位于随时可能发生打架斗殴的桃花乡河坝，左邻化地（化工地质队简称），背靠官渠，门对混混们爱泡的老茶馆，周边环境脏乱差。
锈迹斑斑的校门，朽朽垮垮的围墙，路面坑坑洼洼，教室风调雨顺。唯一占的好处就操场大，有环行跑道、沙坑双杠、水泥乒乓桌、几块杂草坪；围墙边芭茅从，是初中学生的吸烟区；溪边榕树林，常有几个女生抱本书装神，她们绝对不漂亮，而且没男友。
刚来的时候我还郁闷了一阵，但很快就发现到了天堂——管得松，美女多，崇拜金钱和暴力。
管得松，松到一天上一节课，就不算逃学。主要原因是教师工资低、胆子小、不想管也不敢管。曾经发生过好几起，学生请混混打老师的事件。
美女多，多到闭着眼睛都能撞到美女。因为成绩差的才读职高，而美女一般成绩都差，十几所中学一筛选，这儿想不成为美女集中营都难。尤其是从彭州市来的美女，皮肤白嫩，面相聪明，打扮洋气，在桃花乡人的眼里；等同贵族。
崇拜金钱和暴力，体现在学生比吃比穿比花钱，和拜把子、认大哥、收小弟等各个方面。其原因可能跟当时的社会环境有关：知识分子失去尊严，胆子大的都富了，法制不健全，治安差，充斥暴力美学的港片流行……
如果只是学生自己胡闹，再跟港片学程度也有限．但桃花乡混混多，他们说好听点叫待业青年；说难听点叫地痞流氓。这些人说恶霸谈不上，大不了赊商店馆子的账不还，外加偷鸡摸鸭、东诈西骗、打打群架、吓吓老实农民。他们通常外表人模狗样，哪怕中午没钱吃饭，衬衣口袋里也要别包“红塔山”。他们特别爱找职中的学生，因为单纯好骗，但不少同学却引以为荣。
多年来，我一直在想：混混们究竟是靠什么吸引学生的？是有力量？还是真的很潇洒？那时侯有混混朋友，在学校很有面子，找女友都要容易得多。那些天真纯良的少女们，为什么会喜欢坏男孩，甚至混混？少女的天性肯定是爱美的。逃学打架泡妞的男孩美吗？美丑是肯定需要辨别的，那些少女的家长是怎样教孩子审美的？是父母本身就不三不四美丑不分，还是只晓得关心成绩？不三不四美丑不分的父母不用多说，只晓得关心成绩的父母大错特错。成绩只是教育的一小部分，其它诸如兴趣爱好、生活琐事、为人处世、眼光品位等等，都是教育。父母的审美观、人生观、言谈举止、道德修养、生活习惯、待人接物，对孩子的影响不可估量。家教不是空话，更不是唱高调。父母都俗不可耐，还望女成凤，简直痴人说梦。
二十年前的桃花职中，不爱学习爱鬼混的女生太多了，乡村恶势力和校园美色一拍即合，常有同学因为得罪某某的女友挨打。
客观的说，大多数老师还是想教好学生，但因衣服都没穿整齐，而显得中气不足。在失去信仰的时代，人们只有信金钱。有钱就是老大。坏男孩偷家头或外头，坏女孩靠父母或男友，统统花钱如流水。校方对这类学生，要么不闻不问，要么停学开除。
校方也是迫于无奈，但任何简单粗暴的方法都不应该用于教育。教师是园丁，但坏孩子不是杂草。让好孩子上天堂，坏孩子下地狱，要学校何用？坏孩子污染了空气，好孩子就不呼吸了吗？何况孩子的坏，大多因为无知，并非教不好。轻易给谁贴上“坏孩子”的标签，他就会真的变坏，在众人疏离的目光中越走越远；直至走向监狱或刑场。以一个犯人的眼光来看：那时侯啊，我们都是好孩子。
我在桃花乡职业中学读了半年书，就被开除，记忆中只有一点碎片。
碎片一：结拜了一群兄弟姐妹，他们是柳波儿、燕林林、谢宏、刘小辉、廖秋莲等十三人。我们像江湖儿女一样，各自起了绰号。我叫云中花，廖秋莲叫雾中花，柳波儿叫雪中花。其它的记不清了，连容颜都模糊了。那时我们无非就坐草地上聊天，躲官渠边抽烟，偶尔凑钱喝顿酒，但在众人眼里却是无法无天的一群人。没有人知道，我们聚在一起是因为孤独和冷。世界那么大，成长那么慢，不懂的东西那么多，未来怎样不晓得。用结拜这种带着传奇色彩的形式，组成一个群体，对抗孤独和寒冷。有了烦恼，有人听你。有了困难，那么多人帮你。虽然未必能解决什么实际问题，但是温暖呀！就像大雪天捧杯热茶，虽然抵挡不了寒冬，但是暖心。
碎片二：豆姐姐在这里读高中，花季少女，长得又美，话语眼波又温柔，给人感觉又清爽，是非少得了吗？我跟她不过就是天天在一起吃饭。她有钱又爱干净，凭我们俩的关系，肯定要带着我一起吃饭才放心。她最讨厌我进苍蝇馆子和不洗手就吃饭，更恨我跟坏娃娃学抽烟。她也爱逃课，一般是躲寝室里看小说。我有时会去陪她；结果闹出关于姐弟恋的绯闻。那时侯的姐弟恋是绑在耻辱柱上的玩意儿。豆姐姐都气哭了。我经过调查；了解到是睡豆姐姐上铺的胖姑娘散布的谣言，就在周末带了几个兄弟；在半路上拦住正要回家的胖姑娘，把生理盐水泼她脸上，吓她说毁容。胖姑娘哭得惊天动地。豆姐姐闻讯赶来，把我臭骂一顿，救下胖姑娘。我夹着尾巴溜了。胖姑娘倒跟豆姐姐成了好朋友。
碎片三：逗女生笑，是我选择的终身职业。斑上我最爱逗的女生是王静和萧红。
王静小小巧巧，梳排齐眉穗，水汪汪的大眼睛，笑时用手背掩着嘴儿，跟花朵儿似的。她还有个孪生妹妹叫王君，两姐妹不说不笑站在一起简直分不清姐姐妹妹。
萧红瓜子脸，柳叶眉，菱形唇，梳两根马尾，眼皮一只单一只双，但眼睛清莹透明仿佛出山泉，而且会说话，是一个从童话里走出来的姑娘。她身上有一种清洁魔力，有她
