莫名其妙的穿越-第174部分
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康熙轻叹了一声，他一生最遗憾的就是没有父母缘，从没体会过父母之爱，虽然有祖母的关爱，可那是不同的。苏荔一直是好母亲，他最早对苏荔改变看法其实并不是她送的那些吃食，而是听说她自己哺乳，一切亲力亲为的照顾儿女，走到哪儿她都把孩子紧紧的拢在翼下，她时刻以孩子的需要，为她最高的目标。话都说到这份上了，这个让她回家的话题康熙决定不再管了。
“真的那么不想回去？”胤禛想想咬咬牙。
“……”苏荔想了半天最后无言以对，怎么回话？当着胤禛的面说她不要回去，胤禛会恼羞成怒，而康熙也不会原谅。苏荔再怎么着也是胤禛的侧福晋，她不回家就是不守妇道，康熙都不会真的站在她的这边，想想还真得感谢李德全，如果不是他刚刚在茶水间那句话，她也许此时此刻就真的说她不要回去，她不要名份了。
“怎么那么喜欢办学校？从善堂里开始，听说现在报洋学堂的孩子都是小时候在善堂念书的，他们考不上秀才，却听说很喜欢做那些……”康熙忙扯开话题，让苏荔能松一口气。但一时间又找不出正确的形容词，张着嘴干着急。
“科学！”苏荔笑了笑，“奴婢也是从郎先生带回来的书里看到的，他们不叫奇淫技巧，他们统称为科学，听说还有很多科学疯子，他们的世界里只有科学，什么事都不放在他们的心里。
苏荔儿很喜欢这样的人，希望宝宝的学校里多培养这样的人。”
“为什么？”
“因为苏荔也是这样的人。不，不算是！苏荔喜欢科学，因为科学能带给苏荔很舒适的生活，但苏荔自己却做不来。唯一相同的是苏荔其实不懂政治，不会转弯，我不喜欢阴暗的生活，我也不喜欢永远也不敢放下心防来与人对垒的生活。苏荔喜欢简单，荣华富贵苏荔喜欢，可是土坯房子，苏荔也能住得惯。”
“也无君无父？”老爷子自然知道苏荔借这事表明态度，她玩不来胤禛内院的斗争，我惹不起还躲不起吗？但这话怎么说？只能听字面上的意思。
“照奴婢说，无君无父比关心国家大事的那些酸人好！”苏荔笑了一下。
康熙一愣，这可不是苏荔说的话，这是死罪的，可再想想，马上明白了苏荔的意思。这些人不会乱说朝政，自然也不会闹出科场之乱的事来。两耳不闻天下事，一心只读……科学书？如果教出的全是苏荔这样懒得管朝政，一心只让自己往好了过的人倒也不错。而且最好的是，他们学的东西至少能做点东西出来改善民生，比那些只想着考科举，拖累家人的穷酸要强太多了。
“你让宝宝去办一个教的学生全都跟你一样胸无大志的学生，与国何用？”胤禛本来想着苏荔真的把学校交给宝宝来做，本是满心欢喜的。苏荔这点不错，常常能为自己和宝宝争取最大的利益。办学堂这事胤禛可是深有体会的，老十三不过是办了几个小学堂，都弄上长生牌位了，宝宝要是把大学堂办起来，就能直接把十三善堂的那些孩子们抢到自己的手中，这本身就是大大的班底，可是没想到苏荔的意思竟然只是为了培养和她一样只会做事的人。那花那么多钱做什么？尽做这些没边的事儿，胤禛真是又气又恨。
第233章 学校
荔让人真的就是庄子边上给自己盖了三间土坯房，舒7T没法子，只好买下边上的土地也盖上几间房，好就近照顾。宝宝也就真的开始和郎士宁开始了大学的建设，苏荔请来了专为皇家服务的雷氏家族一起参与进来，她的小院就成大伙的临时指挥所，倒是比以前更忙碌了一些。
当初建校时学校被分成了四大块，建筑、农业、医学、最后苏荔把请来的物理、化学家们集中在一起，做了一个专门的研究室，其实以苏荔的想法是，这一块应该另选地方专门的把他们藏匿起来，可是又怕老爷子怀疑，于是以物化系为名义，让他们在一起，学生也由他们自己去挑。现在建新的学园了，苏荔让宝宝去动援起大家一起来建，于是第一批用到的就是建筑系。
建筑系的师生也没想到这么快就有这么大的机会来实习所学，洋先生、雷氏家族，还有那群热爱盖房子，喜欢园林设计的学生们，天天热情高涨的来设计这座新新的校园，雷氏家族还没经历过这样的事，原本低调却无比高傲的家族在这一刻也低下他们的高傲的头颅，苏荔不让宝宝插手设计，她一再的提醒着宝宝，他的领导者，他的作用是让设计者们得到最大的发挥。最后再决定方案即可，其它的事与他无关。图纸，泥捏的布局沙盘在苏荔小院中不停在在争论再修改，苏荔看着这些洋人和雷家的老爷子相互争辩、再相互妥协、最后变为惺惺相惜便觉得很高兴。如果相传了几百年的雷氏家族都能接受改变，那么她改变会慢慢的一点点的深入人心，变为不能逆转。
设计之后就是施工，苏荔亲自出马去求了老爷子，于是工兵们派上了用场，开始时的基础设施因为都是肯卖力气，人也够多，宝宝他们不用给工钱，只用管三餐饭食即可，几乎就用不了什么钱。
而贵祥的施工队成了专业的装修大队，也起了很大的作用。景奇简直要哭死了，当初以为是亏本的生意，于是后来，苏荔派了贵祥去了之后，工程队和窑厂就分开了，贵祥专营工程队，而景奇负责窑厂。当时贵祥回来说时，舒心和顺心还觉得景奇不够地道。这是变相的把苏荔的人马赶出核心地带。苏荔也没作声，只让贵祥把工程队抓紧，没事就多练兵，手上活一定要漂亮。贵祥是老实人，苏荔怎么说他怎么做。
没想到苏荔盖完浴室之后一切就变得不同了，城里的贵人们像疯了一样的要瓷砖，而景奇的窑太小，根本就赶不上货，而其它的窑厂就趁机的参与进来。瓷砖就像老爷子说的，能有多难？没几天的工夫，景奇以为奇货可居的窑厂利润被挤得干干的。施工队却不同，贵祥的工人手艺好、损耗少，大家宁可等着也要等到他们去安装，于是天天忙个不停，其实他心里也直打鼓，万一城里的人都装完了，这些人怎么办？没想到这边的活没做完，苏荔又盖上新学校了，那就需要更多的瓷砖和工人，苏荔也不会为难景奇，怎么说他最早做的，于是大部分瓷砖也是用他那儿，景奇也就老实的跟苏荔认了错，老实的听苏荔和宝宝的调遣了。
而物化系是最早出成绩的地方，他们从中国制墨工艺中吸取了灵感，把石墨磨成粉，水洗加入泥土，做成了新型的铅笔，最大的好处是把铅笔的成本一下子就降到最低，从添加的泥土分量不同竟然还做成了软硬不同的笔芯，让北京城的学生们全都养成了用铅笔的习惯。这也让老爷子本来对苏荔制造科学疯子的计划抱着怀疑的态度，一下子也就起了质的改变，铅笔的优势显而易见，更重要的是这可比买毛笔便宜很多，又很干净，不会写完字弄得一脸一手的墨汁，很适合孩子的起蒙之用。在朝堂上大家赞赏，并多加赏赐物化系的专家们。朝臣们一看老爷子这么欣赏，于是把子弟送到新学堂也就成了风气。
宝宝则是看到了“钱途”，一是抓紧时机开了铅笔工厂，赚的钱又买来周边的一些土地，继续扩建建校园。而这一波运动中，舒心和顺心则莫名其妙的发了一笔财。他们当初买地一是为了照顾苏荔，另一方面，他们的思维里，土地还是最实在的。
苏荔给他们的钱，几乎全买了地，苏荔也不拦着，没想到不到一年的工夫，学校成了气候，他们的土地一下子就疯长起来，宝宝不停的扩张，而那些聪明的商贾们也蜂拥而来，他们天天应付要买地的人不应接不暇，接受苏荔的
卖掉一部分土地，在学校的边上再盖上一排小楼，租T＋生意，他们也就省得再烦了。
医学系其实是由苏荔的医馆和几位洋大夫共同组成的，吴谦和洋大夫们一起天天研究什么叫洋为中用，医学系有个好处，就是不愁生源，胤禛的医疗改革计划先在北京试行，于是全北京城的郎中大夫们全被招到医学系里回炉再造，而苏荔的小医馆就成了实习的地方，其收益转为医学系的研究之用。但苏荔的地方明显不够，新学园里除了教学用楼之外，门外还加盖了一个大大的医馆，于是很快，医学系就能自已自足，不用宝宝再愁经费了。
学校落成了。苏荔则带着宝宝进宫了。一年地辛苦。苏荔又干瘦了一些。好在医学部把她地风湿给控制住了。不然她更着急。但看看一所学校就这么建成了。她心里就有种说不出地滋味。她来了十多年。从开始时想找棵大树好乘凉到现在自己都不知道为什么变成这样。比当年上班还累。想当年上班是迫不得已。现在她在干嘛？想想都觉得累。
宝宝又长高了。牵着苏荔地手。个头几乎快赶上苏荔了。一年前他和郎世宁一起走进学校时。大家谁听他地啊？就算是皇孙。就算是由他出钱。还是不代表他可以领导这群人。苏荔知道。可是苏荔当时什么也没说。宝宝咬紧牙关。一步步地得到大家地认可。虽然现在他还得不到洋教授们地尊重。但至少他们承认了宝宝山长地地位。苏荔知道此时地宝宝不管将来会不会是乾隆。都不可能会是历史上那个败家子了。
“看看。都还有点人样没？”母子一齐站在康熙面前。老爷子端详了他们一会儿。摇摇头。此时两人都干黄干黄地。连过年宝宝也只是匆匆忙忙地过来给自己拜了个年就回了郊外。老外不过年。只让学生们放了三天假。工地就年三十那天放了半天地假。很多人听说初一干活能有额外地奖金。就都不肯放假了。苏荔也就不能放假。年三十也是在舒心家跟着顺心、舒心两家人一起吃地年夜饭。初一就跟着帮忙了。
“还好。倒是宝宝辛苦了。这一年。都是他跑出跑进地。倒是越发地精干了。”苏荔轻叹了一口气了。侧头打量了儿子一眼。眼里满是骄傲。
“终于做完了。下一步你还想做什么？”康熙摇头。这一年苏荔母子在郊外地种种天天都有人回报。光看报告康熙就觉得苏荔很难得。为了儿子。她真地在无怨无悔地付出着。如她那次在这里说地。荣华富贵她喜欢。可是土坯房也能过。常听说她布裙荆钗。亲自端着饭菜请那些帮助宝宝地人吃。虽说是顺心、舒心会去帮忙。可是她身边竟然真地一个丫头也没有。想想。这些满州贵妇里。谁真地能放下身段到这一步？
“奴婢是来请陛下地。宝宝总算没辜负陛下。学校初具规模。特请陛下去看看。顺便赐个校名。还有就是。您再写个校训。让学生们终生谨记。”苏荔笑着，下一步现在苏荔只想找个地方好好睡一觉，快累得不行了。
“校名、校训？”老爷子没想到学校的名字竟然还没取，但更高兴的是，苏荔还真是聪明，知道把这露脸的机会给自己。
“奴婢那点墨水您又不是不知道，再说了，您的墨宝往上一挂，谁还敢不好好念书？不是对不起您的一片慈爱之心吗？”苏荔呵呵一笑，“还有就是，请您给个恩典，让郎先生把您的画像挂在礼堂之上，让孩子们都可瞻仰您的圣容。”
“这样好吗？”康熙快要心花怒放了，国子监都没挂自己的画像，他们只放孔子的牌位。
“当然，您是国家的象征，虽说是想培养教育孩子们，但‘忠君爱国’这
