中华之怒-第3部分
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看完东西，王学龙和哈里斯太太又交谈了一会儿。
王学龙看着电脑和其他东西，突然想到了一件事，于是问道：“哈里斯太太，我明天想拜访，你明天上午九点有空吗？我想送一点中国艺术品给你。”
“年轻人，你难道会认为我现在这个样子会很忙？太好了！对中国，我心里充满了好奇。我还真的有点想慢慢来了解那个巨大而神秘的国家。我期待你们明天的光临。”哈里斯太太高兴地说。
“那好，时间不早了，我们先回旅馆。”王学龙把笔记本电脑挂在脖子上，然后提起两个装着保险柜里那些东西的袋子走出了哈里斯太太的家。
“年轻人，今天谢谢你，不但救了我，还帮我完成了丈夫的心愿，让我心里轻松了不少。但愿我丈夫的东西不会让你很失望。年轻人，你知道，我丈夫几十年来从来没有让我失望过，除了这次。哎，不但他走了，也带走了我生命的全部。他这次也太自私了一点。啊，算了，我还与他计较这些干什么呢，他可是疯了才这样。”哈里斯太太一边往大门移动轮椅，一边唠叨着，“谢谢你们，明天见！”
王学龙说道：“哈里斯太太，谢谢你的东西。你知道那句熟话：乌云过后就有阳光！”
王一嘉迎着哈里斯太太伸开的双手，轻轻地拥抱了她一下，说：“哈里斯太太，你真好！明天见！”
很快两人就回到了离哈里斯太太家不远的小旅馆。劳累一天，两人很快就睡着了。
中华之怒 第三章 回赠
第一卷 引子 第三章 回赠
第二天上午，王学龙从行李箱中找出了几块中国人工刺绣，三块湘绣，二块苏绣，还有一个用玻璃镶起来的双面湘绣。本来把它们带出国是准备送给妻子国外的朋友的，但他妻子一直没有带他和儿子去见过她的朋友们，不知是她没有几个朋友还是不愿意把他介绍给她的朋友，反正就没有送出去。
来到哈里斯太太家，她已经煮好了咖啡在等他们。当王学龙把绣品展示给她看的时候，她一脸的惊喜，口里不停地说：“这，真是太美了！它们真是人工绣的吗？一针一线地绣的？太美了，太不可思议了。”哈里斯太太仔细看了很久，嘴里不停地惊叹着。
“年轻人，你能介绍一下吗？”哈里斯太太一副认真的样子。
王学龙对刺绣了解不多，他的一个朋友曾经生产销售过湘绣，但后来因为竞争太激烈，销售不好就没有再做了。也因经常去朋友家玩，所以王学龙对湘绣也有一点点的了解，加上在出国之前那段无聊的日子里有意识地从网上看过一些资料，所以对刺绣不能说完全不知情。虽然如此但也只能说有一个大致地了解，现在虽然知道哈里斯太太手里的绣品哪个是湘绣，哪个是苏绣，但那是因为自己在商店买的时候，售货员小姐告诉他的。虽然当时请她介绍了一下，但不知是小姐本身不很清楚而讲不出所以然还是自己没有听懂没有理解，反正出门就忘了，甚至可以说还没有出商店门就不知道他们之间有什么不同的特点了。现在哈里斯太太要他介绍一下，王学龙只好把自己记得的、自己了解的、自己想到的、自己估计的全用上了，他用他有限的挪威语介绍起来：
“手工刺绣是一门很古老的手工艺术，在中国它有了长达3000多年了的历史。刺绣一般是人们用丝线在蚕丝制品上绣制，可以绣制人物、花草、昆虫、环境比如山、水、树木、房屋等什么的，动物比如鱼、鸟、虎、狮等、也有绣一些风景或传说和故事中的画面。在中国刺绣中有有近100种方法和500多种技巧。按刺绣方法的不同，可以分为许多流派，中国现在有四种主要流派，分别叫苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。其中苏绣主要出产在中国的江苏省，湘绣出产于中国的湖南省，粤绣出产于中国的广东省，蜀绣出产于中国的四川省。在中国苏绣和湘绣很出名。”
王学龙分别拿起那几块绣品介绍说：“象这三块就是湘绣，这个绣品的名称叫《森林的早晨》，你看森林里的树叶还有露水呢，林子里弥漫着早晨的雾气，淡淡的，朝阳从树叶的间隙里泻下来。这一块的名称叫《写意梅花》。至于这两块就是苏绣。”
王学龙介绍完那几块绣品，接着又介绍一些常人不知道的东西：“刺绣作品有单面刺绣和双面刺绣两个模式。象这个玻璃镶起来的就是双面绣，两面都可以看到调皮憨厚的小猫，非常真实。而这边看不到对面的线头，这面也看不到对面留下的任何痕迹。刺绣艺术家和画家一样，只是刺绣艺术家以针和线代替画家的笔在布上创作，与画家的画相比，绣品在保持画家作品的美感和意境外，还能增加描绘对象的真实性和立体感。这个《猫》可要花那些艺术家好多的心血和时间，艺术家必须先将一根头发粗细的绣线分成二分之一、四分之一，一直到十二分之一、四十八分之一等不同粗细的细线，然后他们用这些线来刺绣猫的不同部位。特别是猫的眼睛，每只眼睛需用几十多种不同颜色、几百根不同长度和粗细的丝线，针在绣布上穿过几千次才能把猫的一只眼睛绣好。这样刺绣出来的猫就显得非常真实、非常有神。另外艺术家必须将上万个线头、线结在作品中被巧妙地藏得没有一丝痕迹。除出设计、材料准备等时间，完成一只猫的绣制需要艺术家几十个工作日。如果是大一点的作品，比如二平方米以上的话需要艺术家一年甚至更多的时间才能完成。”
看到哈里斯太太惊奇而认真的样子，王学龙继续发挥着他的想象：“没有两个手工刺绣作品完全相同。它们不象普通市场上出售的名画作品完全依靠现代技术进行成千上万的拷贝，同一内容的作品之间几乎没有任何区别。刺绣即使内容相同也要刺绣艺术家们进行艺术创作，由于不同的刺绣方法、不同的艺术家、不同的刺绣时间而具有不同的艺术风格。可以说每一件手工刺绣艺术品在世界上都是唯一的。比如刺绣同一朵玫瑰花吧，不同的人刺绣出来的都不同，色泽、质感、意境、品位等都不可能完全相同。”
王学龙喝了一口咖啡，看了看目瞪口呆的哈里斯太太，又说：“刺绣艺术品象画但更比画美。艺术家们可以刺绣出各类画的意境与美感。但刺绣艺术品比画更细腻，有更好的立体感和色彩度。特别是增加了画家在微观上难以体现出来的结构、纹理和渐变的色彩。”
哈里斯太太赞叹了一阵，问道：“年轻人，你简直就是专家。对了，绣出它们来要些什么步骤？”
“步骤倒是不复杂，首先是效果设计师设计效果图，然后由走线设计师设计走线方式和色彩调配方式，再交刺绣工艺师进行刺绣，最后是质量检验师验收和确认等级。当然在卖到用户之前还有装裱和包装。”
“年轻人，你送的东西太好了。特别是你给我讲解，让我知道了许多不知道的东西。是不是可以说，我的这些刺绣是世界上唯一的，没有完全雷同的刺绣？”
“从理论上可以这么讲，只要不是机械批量生产的，它们就是唯一的。不过同一内容的作品还是比较多的。并且它们之间的区别，一般人——象你我这样的外行——是看不出来的。”王学龙说道。
“哦，谢谢你带给我这些美丽的作品，还有你精彩的介绍。”哈里斯太太最后真诚地说。
随后王学龙父子离开了哈里斯太太的家，继续着他们快乐的回国散心之旅。
中华之怒 第四章 初步安顿
第二卷 平凡的生活 第四章 初步安顿
2005年12月28日，几经辗转的王学龙父子俩终于回到了他原来生活工作的地方——长沙。因为没有住的地方，父子俩只好暂时借住在姐姐的家里。姐姐在长沙市劳动局上班，奇Qisuu书网家里房子很大，虽然名义上是福利房，但有一百二十多个平方，三室二厅，其中客厅和饭厅是连在一起的并没有被隔开，只是面积上有区别。饭厅的长度和宽度都小于客厅，门安在饭厅这边正对着客厅，门的宽度加饭厅宽度刚好等于客厅的宽度。
王学龙其他的弟弟妹妹们都带一家人过来看望他们，毕竟有近二年没有见面了。大家在感觉团聚高兴的同时，也都替他们父子俩惋惜：本来王学龙有人人羡慕的收入、旱涝保收的单位、轻松悠闲的工作，为了跟网上认识的离婚女人结婚，搞的现在一无所有：没有工作，没有住房，没有收入。但看他们才回来也不好说什么，再说浪子回头金不换，失去的也许经过努力就能再弄回来。
安顿下来后，王学龙在姐姐家休息了几天，把时差倒过来了。这天上午王学龙就带着儿子去找幼儿园。王学龙知道要在这个城市生活下去，必须得有一份不错的工作。要工作就首先得把儿子安顿下来才行。现在幼儿园确实不少，在住的地方周围五百米内就有三家幼儿园。当王学龙带着儿子出现在离家最近的那个幼儿园的时候，幼儿园里的老师实在热情得不行：“这个孩子长的真好，一定很聪明，到我们这里上吧。”
老师说完，又弯下腰来，对王一嘉亲切地问道：“小朋友你几岁了？”
“我六岁了，明年上一年级了。”王一嘉很自豪，大声地答道。
“你真聪明，很大方，很不错。”老师夸道。
老师抬起身体，对王学龙说：“我们的老师绝对没说的，至少是正规幼教毕业。我们的英语老师、音乐舞蹈老师都是大学毕业生，这附近幼儿园没有象我们这么师资力量强的，我们还有专门的营养师和保健医生。”
“我想看一看环境，可以吗？”
“当然可以，欢迎，欢迎。你看我们这里有五间教室，有一个音乐室，还有一间活动室。我们这里有小班，中班，大班。每一个班有两个老师专门带他们。”
“室外没有活动的地方？”
“我们都在室内活动，你看现在天气冷，孩子都是家里的宝贝，要是在室外活动，天气冷，地上又脏，细菌还多，最容易使孩子生病了。一旦孩子生病了，那就麻烦大了。我们苦点倒没有什么，你们做家长的可就操心多了。你是他爸爸，你能忍心看孩子生病，是不？我们为了孩子的健康就不让他们在室外活动了。”
“但无论如何室外活动还是必要的。”王学龙插了一句。
“哦，跟你说实话吧，市里面的地皮贵的吓人，要找一个带室外活动场所的地方非常难。现在孩子的费用又不能收得多了，能够象我们一样能让孩子吃的好，吃得卫生的幼儿园并不多。想必你也在附近打听了其他一些幼儿园，能够做得我们这么好收费又合理的幼儿园没有几个吧？你看我们孩子坐的小凳子，小桌子都是新的，墙也才粉刷不久。对了，你看墙上贴的画，都是我们的小朋友自己画的，画的多好，好有灵气是不？”老师一边介绍，一边带他们往看起来干净整洁的地方走。
“爸爸，你看，那里面有两个小朋友是姑姑她们院子里的。”王一嘉用手指着教室里的小朋友说道。里面有八九个小朋友，正老老实实地坐在那里由老师教他们阿拉伯数字3。这些小朋友一边跟老师念三，一边伸出右手，用食指跟着老师在空中比划着。老师右手指着小黑板上的数字3，一边用左手摸着自己的左边耳朵，问孩子们：“小朋友，你看这个3象不象耳朵呀？”
“象！”
“象老
