回眸-第2部分
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於是我把那四本書帶到學校，稿紙也帶著，都塞進課桌內的抽屜。
利用下課時間打打草稿，我可不想寫到一半再重頭來過。
小不忍則亂大郑孕”阋蹋俸赛c，才會多點時間寫稿。
下課回家後，洠Э吹侥钳B書和稿紙，眼不見為淨，念書便專心多了。
在學校構思了幾天，草稿大致完成。
所謂的「草稿」，只是在那四本書上畫些重點，以供動筆時之參考。
電腦不發達的時代，無法眩u貼上，只能乖乖用筆寫下一萬字。
終於開始在稿紙上動筆時，還是不太順，稿紙常被揉成團，
我順手就往抽屜內丟。
有天早上我剛進教室，坐定後從抽屜拿出一本書和稿紙，
打算利用早自習時間寫點稿，突然發現書裡夾了張紙條。
「喂！你有洠в泄滦难剑∵@抽屜不是只有你在用。
垃圾的歸宿是垃圾桶，不是抽屜！」
那是比平常字體大三倍以上的紅色字跡。
我嚇了一大跳，書本從手中滑落，掉落地面。
回過神後，仔細想了一下：「抽屜不是只有你在用」？
這間教室是我們班的專屬教室，而且每個學生的座位都是固定的，
所以這抽屜當然只有我在用啊。
難道有人捉弄我？
環顧四周，其他同學都在安靜看書，教室裡洠О朦c聲音。
照理說，我因為要寫一萬字作文的鳥事，現在成了班上的衰尾道人。
大家除了同情我、暗地嘲笑我、不跟我握手以免感染晦氣外，
誰還會這麼洠诵宰脚遥�
雖然迹麗灒狭藥滋谜n、寫了幾百字稿子後，
我便完全忘了紙條的事。
第二天一早進教室，又發現第二張紙條。
「喂！你真的很白目，你是聽不懂中文嗎？
要用的枺鲙Щ丶遥挥玫臇｜西丟垃圾桶！
Understand？」
同樣是紅色的字跡。
這次我的反應不是嚇一大跳，而是火冒三丈。
在每天要念那麼多書的情況下，我還得浪費時間精力腦力和一些錢，
去寫這篇到現在我還搞不清楚為什麼非得要我寫的作文。
這處境已經是高中生的最大悲劇，竟然還被人教訓，而且還用英文。
我立刻在紙條上找個空白的地方寫下：
『喂！夠了喔！不要惹我，我會不爽！』
「你把抽屜搞得這麼亂，還敢說不爽？
你到底有洠в辛夹模俊�
這是第三天的紙條上的字。
我洠в辛夹模�
看到瞎了眼的乞丐，你可以繞過他、也可以無動於衷走過他身旁，
但你竟然在他面前的破碗內撒尿。
而撒尿的人反而罵我洠в辛夹模�
『捉弄同學心何安？因果報應終須還。
百年之後閻王殿，汝再投胎做人難！』
我氣炸了，在紙條上寫下這首打油詩。
寫完後看了一遍，氣突然消了，而且露出微笑。
這首詩寫得有模有樣，看來我應該還是有點才情。
可惜我要寫的是一萬字論說文，如果是參加「找尋第二個李白」、
「蘇枺碌霓D世臁谀难e」之類的徵文活動，我大概很有希望。
「你不用裕湮遥曳凑皇侨恕！�
第四天的紙條上的字。
不是人？
我背脊有些發涼，渾身起了雞皮疙瘩。
轉念一想，鬼魂通常不會用寫的，應該是用低八度的聲音說出：
「我好慘啊……」之類的話。
也許這鬼魂不想待在地獄，喜歡附在課桌的抽屜內，
但這情形只會在小說中出現，不會出現在高中生活裡。
因為高中生活也是地獄。
我冷靜了下來，決定今天放學後晚點走，確定是否真有整我的人。
放學時等同學都走光後，我又多待了5分鐘。
離開教室時，還頻頻回頭，留意是否有人溜進教室。
隔天起了個大早，火速衝進教室。
果然我是第一個進教室的人。
「我最後一次警告你，再不把抽屜收拾乾淨，你就試試看！」
2。
我像洩了氣的皮球一樣，癱坐在椅子上。
到底是誰呢？
難道真的是鬼嗎？
不要啊，我是自然組的學生，物理和化學已經把我嚇得不成人形了，
你如果要嚇人應該找社會組的學生啊。
我八字有點輕但不算太輕，而且洠ё鎏澬氖隆�
我的成績普通不會造成同儕壓力、考試從不作弊、看到老師會敬禮、
作業都是自己寫、常常讓同學抄作業甚至會問他抄得累不累，
像我這樣的高中生簡直可以立銅像了。
鬼魂碰到我應該要感動得掉眼淚，而不是嚇我啊。
我整天胡思亂想，稿子一個字也洠憽�
放學時原本想在紙條上寫：『請問你有何冤情？』
但後來想想便作罷。
萬一他說他的骨灰埋在學校的鐘樓下，要在半夜12點正挖出來，
那我豈不是自找麻煩？
算了，還是把抽屜內的紙團清空，比較保險。
而且我還用抹布沾些水，把抽屜內擦乾淨。
拿抹布擦拭抽屜時，我突然想到：
如果這鬼魂信基督教，或許我可以去教堂拿點拢疄⑦M抽屜；
如果他信的是道教，那我只能請人畫符了。
隔天一早，懷著一顆忐忑的心，走進教室坐下。
先做一個深呼吸試著冷靜，再低頭往抽屜內察看。
然後我嘆了一口氣。
因為紙條又出現了。
「你終於學乖了，善哉善哉。
但你的書還是佔了我的空間。」
善哉善哉？
莫非他信的是佛教？
『觀自在菩薩。行深般若波羅蜜多時。照見五蘊皆空。度一切苦厄。
舍利子。色不異空。空不異色。色即是空。空即是色……』
我在紙條上把《心經》抄寫一遍。
「般若波羅蜜多心經？｜奇…_…书^_^网｜
不夠力啦！我很凶的。」
識時務者為俊傑，放學後我把抽屜內的四本書收進書包帶回家。
總之，今晚就是邊寫稿邊罵髒話邊感到小小恐懼邊覺得無可奈何。
原以為自己會像被日軍抓到的抗日志士一樣，不僅能忍受任何酷刑，
還會抽空對日本人吐口水。
洠氲皆诓磺宄䦟Ψ绞欠裾媸枪淼臓顩r下，便退縮了。
真是窩囊。
「會怕就好，終於知難而退了吧。
以後抽屜要收得乾乾淨淨，別再弄亂了。
要當個有公德心的高中生，不要像個被寵壞的小孩。」
我像個被寵壞的小孩？
乖乖認輸還要被消遣，我實在嚥不下這口氣。
放學後我到附近的城隍廟，拿了一本《大悲咒》。
晚餐吃素，飯後洗個仔細的澡，然後回到書桌前正襟危坐。
南無。喝囉怛那。哆囉夜耶。南無。阿唎耶。婆盧羯帝。爍缽囉耶……
我用毛筆將415字《大悲咒》全文抄寫在紙上。
如果紙條不再出現那就算了；
如果又有紙條，只好請觀世音菩薩作主了。
「嘿，今天你很乖，抽屜很乾淨。
請你吃顆糖。」
除了有紙條，還真的有顆糖。
我可不敢吃那顆糖，搞不好這只是我的幻覺，
它其實不是糖而是元寶蠟燭或是冥紙之類的。
我下定決心，將那張抄了《大悲咒》的紙，（奇*书*网^。^整*理*提*供）端正敚нM抽屜內。
紙的四角還用透明膠帶貼住。
「你毛筆字不錯，這禮物我收下了。為了報答，我說個笑話給你聽。
去年母親開刀，我很擔心，因為母親很怕痛，而手術後是很痛的。
母親手術完後我去看她，只見她神色自若、有說有笑。我很好奇，
問：『媽，妳不痛嗎？』她回答：『不會啊。有人告訴我唸大悲咒
很有效，於是我就唸了三遍大悲咒，果然離苦得樂。』
我更好奇了，又問：『可是媽，妳不會唸大悲咒呀。』
『我會呀，我就大悲咒、大悲咒、大悲咒，這樣給它唸三遍。』
ps。這算是個笑話吧？」
這紙條是什麼意思？大悲咒的冷笑話嗎？
關於大悲咒的冷笑話，我只聽過如果要把小杯的豆潱兂纱蟊模�
唸大悲咒就行。
但重點不是這個冷笑話有幾顆星，而是他為什麼說這些啊。
我的恐懼感莫名其妙消失了，剩下的只是疑惑而已。
他應該不是鬼，那麼他到底是誰？又為什麼總在我抽屜內留言呢？
我想了半天，一點頭緒也洠В餍圆幌肓恕�
既然不是鬼，那就洠颤N好怕了，我又把那四本書放進抽屜。
放學時，照例所有同學都要先簡單打掃一下教室再離開。
我今天負責擦窗戶，這是最輕鬆的工作，通常會最早完成。
我擦完窗戶便回到座位，揹起書包準備回家。
坐我右手邊的同學拿著掃把掃到我身旁時，說：
「喂，你抽屜還有枺鳑＇帶走。」
我先是楞了一下，然後掐住他脖子，叫了一聲：『原來是你！』
他嚇了一跳，掃帚掉到地上發出清脆聲音。
他用力掙脫後，瞪了我一眼，說：「幹嘛啦！」
『你為什麼要嚇我？』
「我嚇你？」他一臉茫然。
雞同鴨講了一會，我才知道他只是好心提醒我，怕我忘了帶書回家。
「而且晚上還有補校學生來上課，把書放抽屜裡不好。」他說。
『補校學生？』我很驚訝。
「是啊。」他瞄了我一眼，「你不知道嗎？」
『我不知道啊！』我幾乎是叫了出來。
「你真夠笨的，連這個都不知道。」
他說完後便不理我，繼續掃他的地。
我怎麼會知道我們學校還有補校學生？
這枺骺荚囉植粫迹�
原來只是跟我共用同一張桌椅的某個補校學生，根本不是鬼。
他說的對，我真夠笨的。
困擾多時的謎團終於解開，我的心情頓時輕鬆了起來。
自從國文老師逼我寫作文以來，我已經不知道快樂是何物。
突然襲來的快樂情緒，讓我一個勁兒笑個不停。
於是我回到座位，拿出一張紙，打算也寫個笑話給念補校的他。
『我也說個笑話給你聽。有個嫖客跟妓女在辦事時，妓女一聲不吭。
嫖客抱怨：「妳這麼安靜我不夠爽啦，妳是不會叫春嗎？」
妓女回答：「我當然會叫春。」嫖客說：「那就叫幾聲來聽聽。」
於是妓女就叫：「春、春、春……」
ps。這笑話跟你的笑話有異曲同工之妙吧？』
晚上在書桌前念書時，偶爾會莫名其妙笑了出來。
我還唱歌喔，而且是英文歌呢。
『Sayonara……Japanesegoodbye……whispersayonara……
smilinganddon'tyoucry……』
我自己也不知道為什麼，老是哼著這首《櫻花戀》的電影主�
