错了我也不悔过-第15部分
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作风错误在周副校长的履历里，用截然不同的两个结果，阐释着这个长期以来为人们津津乐道，又生怕沾了半点嫌隙的名词的独特功效。
一个接着一个变故，纷至沓来；一个接着一个泡泡，闪着金光，颤颤悠悠，倏然破灭。
海子明明见证了一切，见证了过程，见证了结果，海子却不明白，不明白故事的起源，过程，结果，以及未来。
海子仍然觉得自己只是局外人，事不关己，高高挂起。海子没有那种被洗清不白之冤的喜悦，相反，倒有一种惺惺相惜的怜悯。
猫子他们却狂喜，像打赢了一场盼望已久的战役。就在汪渊泽被jing察带走的那天晚上，猫子和冷钢像八路军指导员一样左右斜挎一个书包，带来了两书包白酒，和两书包下酒菜。
猫子和冷钢要为海子老师脱离流言的漩涡庆祝，海子并不知道汪渊泽和张小燕事情败露是这两个家伙的杰作。
就连天天跟踪猫子和冷钢的周副校长，也没有联想到，他重大立功发现的起源，是一个早就被两个尚未成年的小家伙设计好的圈套。
酒量方面，猫子和冷钢绝不是海子的对手，几杯酒下肚，两小子竹筒倒豆子，把怎么设计让周副校长跟踪他们，怎么设计让周副校长发现汪渊泽和张小燕，全部坦白交代出来。
海子觉得生活就是生长着，存活着，顺天时，应地利，自然而为之。海子从没想到过生活还存在算计，人与人之间还存在算计，而且这种算计不是一个纯粹意义上的贬义词，有时候，算计还可以得到意外收获，甚至可以惩善扬恶，大快人心。
接下来的i子正如荷塘月sè里面所描述的，颇有些宁静。一切恢复往常，脱离了羁绊，脱离了烦忧，海子慢慢从大梦之中觉醒。
文字仍旧是海子的最爱，这也体现在海子平常的教学之中。他告诉学生们，荷塘月sè在散文里散发诗意，是因为作者把情绪附体给了月夜。
给了月夜的荷塘，给了月夜荷塘里面的水、荷叶和荷花，把这些没有生命的东西附着上了情绪。
于是字里行间有了情与景的交融，所谓情就是主观的意，所谓景就是客观的境，文章于是有了意境，有了意境就有了诗意。
海子让学生们也学着写一篇关于月亮的作文，要大胆想象，也要情景交融，也要有意境，也要有诗意。
海子不得不佩服学生们的大胆想象，月亮在学生们眼里居然会有那么多的对应物。比如：今晚的月亮真亮，像四节的手电棒。
又如：大大的月亮挂在山洼，大得就像30斤的大南瓜。也有这样比喻：月亮就像照妖镜，一抬头就会被她看穿心思。还有：冷月装满了冰水，泼出来的月光落在身上，真的很凉。。。。。。
41砸碎罗静腌菜坛（）
虽然有些稚嫩，有些青涩，但却充满活力，海子非常喜欢这些句子，当着大家面读出来，让大家一起欣赏，总是一阵哄堂大笑接一阵哄堂大笑。
轻轻松松写作文，把自己想说的话对老师或者同学说，就这么简单。学生们对原本最为害怕的作文不再心存怯意，连作文底子最差的学生，也敢在作文里面胡思乱想，胡言乱语。
时值盛夏，灵山脚下大cāo场上，绿油油的草皮，被阳光暴晒得有些发蔫，晨练时候，草皮上的露珠沾到腿上，凉飕飕的。气候闷热，睡眠不好，昼夜温差，容易让人生病。林妹妹般的学习委员罗静就病了。
罗静感冒快一个星期，天天坚持上课。这天正好上地理课，老师在讲台上讲解地球的自转、公转规律。一边讲，一边用手握拳，把拳头当作地球，来回转动。
罗静发着烧，强撑着听老师讲课，眼睛随着老师的拳头转动。老师比作地球的拳头晃来晃去，晃得罗静实在坚持不住了。
罗静只感到天旋地转，老师不仅拳头在转动，整个人都在转动。黑板也在转动，教室里每个人都在转动。罗静忍不住喊道，老师，我真的看见地球在转动了。
同学们将发着高烧的罗静扶到寝室里，罗静一个人躺在寝室里，也不吃药，也不打针，让同学向海子老师请假。
罗静家里4个女孩，她是老大。母亲前些年得了jing神分裂症，脱光衣服往水塘里跑，被人们发现之后，救起来几次。
可是，罗静妈妈还是在水塘里面溺水而亡，几天以后，尸体才在水面浮起来。
疯妈妈走了，留下4个女儿，全靠罗静爸爸养活。一个男人，靠几亩责任田，养活4个上学的孩子，十分艰难。
罗静从小喜欢读书，学习成绩一直很好，也许是从小营养不良，罗静体质弱，中考时候，带病参加考试，仅以几分之差，与城关重点中学失之交臂。
罗静并不后悔，在罗静看来，灵山中学要比城关重点中学好。一个原因是，她可以常常回家，帮父亲和妹妹们洗一洗衣裳。如果罗静不回家，哪怕是一个月，家里也没有人洗衣裳。
另外一个原因，罗静可以从家里带米到学校搭伙，还可以带些咸菜来学校。
快一个学期了，罗静买不起学校一餐8分钱的菜票，天天吃咸菜，咸菜没了，就吃白饭。
海子根据其他同学提供的线索，在讲台里面发现了罗静的咸菜坛子。海子的心一阵阵发痛，将罗静的咸菜坛子拿到后山，砸了个粉碎。
海子帮罗静买了一个学期的菜票，把她从寝室搀扶出来，抱上自行车，带到小镇上的医院。
罗静白得透明的皮肤，缺少了光泽，圆圆的脸蛋削瘦了，脸上烧得红通通的。连i发烧，让她没有力气支撑身体，无力地靠在海子后背上。
海子害怕碎石路颠簸，罗静会从自行车后座跌下来。海子停下车，把罗静转移到前面横杠上，罗静就靠在海子怀里，像一团火，灼痛着海子的心。
到了医院，一查体温，40度。医生说，怎么拖这么长时间，不怕烧成肺炎啊。海子赶忙说，对不起。
罗静从来没有打过点滴，一瓶药水下去，立马不烧了。罗静说，从小发烧，都是喝点生姜水，实在厉害了，就买一板8毛钱的速效感冒胶囊，吃下去就好了。
罗静体力还没有恢复，说话声音更加小了，海子耳朵贴着她的嘴巴，才能够听清楚，她说什么。
打完点滴，海子要医生开了很多药。然后带罗静到镇上小酒馆，给罗静要了一碗肉丝面。罗静不声不响，一碗面吃得jing光，举着满头大汗，说，老师我好了。
回学校路上，海子怕刚刚退烧的罗静伤风，脱了衬衫，蒙在罗静头上，自己穿着一件背心。罗静抱着海子的腰，头和身体都贴在海子后背上，罗静轻声说，老师，你是我的亲人。让海子感觉无比亲切。
几天后，海子发现寝室桌子上多了一束金黄sè的野菊花，罗静给海子留下一个字条，说，后山上，野菊花开了。
一个学年就这么结束了。没有了汪渊泽，也不知道汪渊泽如果还在，会再使出什么花招，反正海子再没有泄露成绩分析报告单的数据，高一下学期，海子班语文成绩各项指标，在全年级7个班里面占据了第一的位置。
高二了，海子老师还会教我们语文吗？
42欲加之罪莫须有（）
暑假之前，就有非正式消息说，海子下学年不教高一，改教复读班，而且是文科复读班。
文科复读班语文任课老师可谓全校语文老师里面的第一块牌。语文组组长年事已高，长期教文科复读班，已经让他心力交瘁，他痛下决心，退出第一块牌，让年轻人担当重任。
他原先教过海子，对海子做学生，做教师；做人，做事，都很了解，他推荐海子接他的手。
海子并不知情，海子不喜欢到处打听，张三李四、王二麻子那些小道消息。
一个暑假，海子都窝在家里，除了在家看书，就是出去青王湖钓鱼。从学生到教师，角sè转换，海子还是找不着北。
开学前，海子按时返校。还没有接到学校任课安排通知，就有两人先后找到海子谈心。
一个是先恭维，说，海子真不愧为灵山中学培养出来的优秀人才，是江城教育领域正在冉冉升起的一颗新星，教学方法新颖独到，令人耳目一新，教学效果也初显成效，佩服佩服！
说完，一个优美的转身但是，毕竟年轻，缺乏经验，不要拔苗助长，cāo之过急，一旦有所失误，会毁了大好前程。你看我，年近半百，两鬓斑白，快退休人了，还没有教过文科复读班呢。
两鬓斑白老师可谓苦口婆心。
另一位，单刀直入，直奔主题，海子你刚刚参加工作才满一年，就即将登上众人仰慕的第一宝座，木秀于林风必摧之，不要成为众矢之的。
再说，海子你一年来虽然教学成绩出sè，其他方面却存在不少问题，你喝多了酒，早cāo时候在全校师生面前摔跟斗。
他说的是那天早cāo时候海子摔跤的事。马蒂尔德，哪有早cāo之前喝多酒的，早cāo之后才过早呢。
至于摔跤，这倒是事实，海子膝盖骨现在还残存覆盖伤口的诗稿，伤口痊愈处留有一道道蓝sè印痕，海子怀疑那是方格纸和蓝sè钢笔字留下的痕迹。
还有，你帮忙八大金刚打群架，为他们摇旗呐喊；而不是耐心劝阻，这也有失一个老师的本分。
天地良心，海子那天为学生两肋插刀，只是为了吓唬一下那帮外校跑过来挑衅的家伙们，根本就没有跟他们发生肢体接触。
海子你在作风方面也有些不检点。海子急忙打住，这个问题不是已经澄清了吗。那位老师说，但是你跟张小燕黑夜紧紧拥抱有人亲眼目睹。
海子没想到，水落三秋，尘埃落定，这事情仍然还没有过去。海子一时语塞。
那位老师继续循循善诱，一旦你成为文科复读班语文老师，你会被多少人议论，会被多少人盯住不放啊。
这位老师四十多岁，年富力强，少壮派，没听他说话，句句上纲上线吗。
在海子看来，上面这些事再平常不过了，到这位年富力强老师嘴里，却变成莫须有的一条条罪状。
海子并不想竞争那个所谓第一块牌的虚名。海子甚至连校长，这个学校里世世代代最大最大的官，也深感渺小。
莘莘学子，心比天高，满怀王侯将相宁有种乎的狂妄，被现实迁移到一所山村中学，为了一个复读班任课老师的位子，竟然闹到了这个地步。海子有些骑虎难下。
海子的斗志被激发出来了，本来觉得无所谓的事情，现在变得有所谓了。
43海子被逼上梁山（）
周副校长正式找海子谈话，学校安排复读班语文任课老师，并非海子一个人选。周副校长说，上学年你教学成绩不错，学校想给你加点担子，加点压力，到更高年级任课，你有没有什么想法啊。
如果没有前面那两位两鬓斑白和年富力强同事的好心点拨，海子心里肯定没底，最多也是想到跟着年级走，教高二。
海子已经成竹在胸了，也叫做箭在弦上不得不发，海子说，学校、家长、学生都盯着一个共同目标，那就是高考。
可是全校教师中，除了校长和周副校长您参加过20多年前的高考，再就只有一个
