娱乐教师-第2部分
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影之符文，也是影流之主所代表的符文，号称刺客之神的修炼之道。
“有啥好修炼的，又不用上战场。”韩飞撇了撇嘴，又点开了一局。
因为历史进程的改变，本该出现的很多东西都没有出现，方解觉得，自己是不是应该另谋一个出路呢？
比如，小说家？
作为一个小说家其实也挺好的，只要小说畅销，在天道网上得到认可，自己就可以召唤小说中的人物，实力会比自己高上一个等级，如果有能力的话，和画家联手，还可以通过天道网将世界小说具体化，让人可以进去历练。
问题是：为毛老子的脑袋里面，连一本看过的小说都特么不记得了？
告别韩飞。
方解回到自己家中时，仅存的两位学生已经到方解家等候了，星期六，学生上完上午的补习主课后，就会来到方解家学习美术。
作为学生学习主课的最大原因是为了考取好的大学，大学之中才教文印的修炼方法，并且有专门的老师，专门的修炼场地，以及专门的修炼器材，可以说，上了大学，一定可以修炼出文印，天赋异禀者，或者家族底蕴厚实者，也就不用多说了。
方解家还算宽广，三百多平米的地基，三层楼，也算得上富贵人家了。
空旷的二楼在星期六本应该是热闹非凡的，但是由于方解的冲关失败，最后只剩下两位学生。
一个是十三岁的李奇，另一个是十四岁的赵兴。
看到两位学生的家长并没有在场，方解松了一口气，好歹自己还有两个学生，家长不在，说明他们还是相信自己可以给学生教授一些东西的。
“把东西都准备好吧，等一会我们就准备上课了。”方解吩咐道。
“好的，老师。”两位学生点了点头，开始检查了一下自己的铅笔，把自己需要的铅笔都削了削。
将黑板架好，方解拿起了粉笔：“今天我们要讲解的是素描，何为素描，其实就是简单的画作，用单一颜色的深浅来突显阴影以及远近的一种作画手段。”
“而素描，是现代化画作的基础，而素描的基础在于线条以及轮廓，学习画轮廓的最好的方法，就是前面时间我们所练习的临摹动漫画。”
“今天我们开始来学习画正方体的透视图，要记住几个字：近大远小，近宽远窄。”
。。。。。
一阵讲说之后，李奇和赵兴都开始对着面前的正方体，开始自己的第一次透视画的创作。
学习不可能一蹴而就，想要成功就必须得以付出。
身处地狱，但是，我依旧可以望着天堂，不是吗？
在学生作画的同时，方解仿佛看到了曾经学画的自己，不知不觉中，就拿起了一旁的画笔。
也许，我曾经过的不是很如意，也许，我很讨厌现在的生活，但是既来之则安之，人生最大的不如意，就是处处不如意。
但是人生最大的幸福就是：身边的人还在，我还可以爱。
尽管我方解来到了这个不知名的平行空间，但是我发现，我的朋友还在，我的亲人还在，那么，就已经足够了。
当方解放下手中的笔，面前的画作，栩栩如生的呈现在了两位学生面前，虽然并不比传世名画好看，但却让观看的人，心里莫名有了一些触动。
远处一灯一影，近处一人一犬，看似孤单，但是灯所在的地方，叫做：家。
一天一更，手残码字，新人新书
（本章完）
第3章 名师系统（）
“恭喜宿主成功激活名师系统，数据初始化中。。。。”
“数据初始化中。。。”
“数据初始化中。。。”
沃特？系统？
“你们先练习一下透视图，练习完了如果老师还没回来，你们就练习一下线条。”方解忍着小激动，装作平静的吩咐两个学生。
眼睛还盯着方解刚刚的画作的两个学生，听到方解的话点了点头，表示知道了，手中的笔虽然一直在动，但是心思却全留在了那幅画上。
看着学生的点头，方解赶紧溜达进了自己的房间，锁上门。
小心脏“噗通噗通”的跳个不停。
“系统？”方解小声道。
等了一会，但是却没有任何反应。
“系统？”并没有得到任何答复的方解又叫了一句。
但依旧没有任何答复。
“系。。。”
“宿主无需重复，系统正在整理数据，请等待。”第三声还没有交出去的方解，被这突如其来的声音吓了一跳。
等了大概五分钟不到。
“系统数据初始化完毕。”
“名师系统开启。”
“名师系统，帮助宿主成为该世界最伟大的老师，没有之一。”
“已开启板块：个人信息、背包、任务、商店、徒弟列表、抽奖。”
“未开启板块：未知。”
脑海中直接浮现了很多信息，方解沉思了一会：“查看个人信息。”
“宿主心中默念即可。”
随后方解脑海中直接显现出数据化的列表：
姓名：方解
年龄：22
文印：一级下段（0/100）
身体健康：一般
力量：4（手无缚鸡之力）
敏捷：5（弱于常人的身体柔软度）
智力：15（比一般人高出一半的智商）
符文：画之符文（第三印）
名师点：0
“名师点有什么用？”
“作为与系统交易的货币所在，通过完成系统发布的任务，以及回收有价值的物品来获取名师点，可以购买商店中的物品。”
“为什么你今天会激活？前面好几个月都没动静？”方解觉得这才是重点。
“宿主没有任何力量将系统激活，宿主的文印处于破碎状态，无法激活系统。”
原来，在方解作画的时候，破碎的文印已经不知不觉中，合成了一个全新的道印。
“对了，为什么我的文印后面还有一个类似经验值的进度条？”
“那就是经验值，完成系统发布的任务之后，宿主才能升级。”
“也就是说，无论我如何冥想，修炼，悟道，都不可能让文印进步一点点？”
“宾果。”
“那你发布任务吧。”方解不要脸道。
“本系统拒绝如此下贱的要求。”
“我****个XXX”
“鉴于名师的行为规范准则，宿主一天内只允许说脏话三句，多于三句将掉级处理，本系统温馨提示：等级不够，拿命来凑。”
“我。。。你牛逼。”方解很想竖中指，但是还是怕了那句拿命来凑。
“本系统拒绝拍马屁。”
“恭喜宿主激活本系统，开启新手大礼包。”
“恭喜宿主获得满级职业符文大礼包一份，仙侠小说《仙剑奇侠传四》，歌曲《回梦游仙》”
“开启满级职业符文大礼包，恭喜宿主获得画之符文第九印。”
“这个符文有什么用？”虽然听着这个符文好像很牛逼的样子，但是，文印不够的话，好像没啥卵用呀。
“画之符文代表着宿主在画道的心境修为，当宿主等级达到之后，可以施展文印等级相对应的技能。”
“也就相当于，我学会了这个技能，但是没有蓝用这个技能，而文印相当于蓝上限，只有提高蓝上先限，我才能施展这个技能？”方解问道。
“半对半错，该符文的意思是，宿主将会直接领悟画之道，俗称顿悟，可以画出第九印的普通画作，但是无法催动文印作画，也就是不具有御敌能力。”
“将会？也就是说，还有一个接受过程？”方解抓住了重点。
“宾果。”
突然方解眼前一黑，大量的数据就如同解压压缩包一样，直接传输到了方解的脑海中，直接形成了大量的永久记忆。
当方解醒来的时候，已经过去了近两个小时了。
晃了晃脑袋，大量的画道知识充斥在了脑中，脑袋沉甸甸的，明显还没有完全消化完全。
走出房门之后，两个学生还在勤奋的练习着透视图，方解融合文印而留下的画作，着实让两个学生震撼了一把，并且更加坚定了跟着方解学习的决心。
走到两个学生的身后，方解轻声问道：“透视图画的怎么样了？”
“还好。”“差不多了。”李奇和赵兴分别答道，并且停止了手中的动作。
消化了大部分的画道知识的方解，对画的理解也更加的透彻以及有所感悟。
“透视图的作用是帮助你们了解该物体的轮廓以及方位，李奇你这里就出现了一个很大的问题，你认真比划一下实物，你看看正方体面对你的那一个面的一个角有九十度吗？”
“还有赵兴，你这个角度看，是不存在对称的情况的，既然有实物参照，就不要脑补了。”
一针见血的直接指出两个学生的缺点所在，并且动手修了一下两幅透视图，让学生直接明白缺点在哪里。
作画就如同解一道数学题一样，当你在计算某一个公式的时候，脑子会顺着思路往前走，当你第一遍计算1＋1得到的答案是3的时候，就算验算也很难得到答案是2，因为思路还在影响着你的计算。
当你过了很久之后，你再回过头继续看这道题的时候，你可能就换了一个思路，这个时候，再计算的话，就可能得到是2了。
作画也是如此，当你在创作的时候，画会随着思路通过笔去形成，就算有人告诉你该怎么怎么做，不如直接修改来的直接。
“谢谢老师。”李奇和赵兴点了点头，并道了声谢。
方解轻声的说道：“修改完画后，你们换一个角度再画一次。”走到了先前的画作那，将画收了起来，并拿起了旁边的画笔。
看到这一幕，李奇和赵兴以为老师又要作画，满怀欣喜的停下笔，目不转睛的看着方解。
并未注意到身后目光的方解，摇了摇头，将画笔收进了工具箱中。
“不画啊。”看到老师收笔的动作，李奇小声嘟囔了一句，赵兴也随之低下了头。
声音虽小，但画室静悄悄的，依旧传入了方解耳中。
收好画和笔后，方解转身道：“认真练，你们认真练完之后，老师再画一幅。”
“真的吗？”李奇欣喜的问道，赵兴也怀着激动的目光看着方解。
“嗯。”方解点了点头。
（本章完）
第4章 流浪犬（）
“老李，你家孩子还跟着那个方老师呢？”邻居大妈问道。
“没错，怎么了？”李奇父亲回答道。
邻居大妈悄悄道：“听隔壁的黄大妈说，三马路那来了一个四级美术老师，比方老师强多了，跟着一个文印破碎的老师，没前途的。”说到这里，大妈还故作惋惜的样子。
老李强颜欢笑的说道：“是吗？那还是等我儿子回来再说吧，看他怎么说。”
“我也是看李奇这孩子从小就讨人喜欢，为他好，才跟你说的，我家璐璐，早就转过去了，她还每天都给我汇报老师今天教了什么，说是比方老师厉害多了。”大妈脸上顿时散发着一种叫做炫耀的光芒，估计这才是她想说的重点。
“呵呵，不聊了，家里还有事。”老李摆了摆手，赶紧加快脚步走回�
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