五福齐天-第3部分
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吉祥作息时间很规律，8点半开始上课，上午安排算术和毛笔书法，下午是道教历史课和古诗，15点后自由活动，晚上22点准时熄灯。白天无论什么课上，吉祥总是挺直腰板，精神饱满地听讲，时不时还要提出自己的想法。小孩毕竟是小孩，吉祥最喜欢的还是能让他听故事的道教历史课，因为讲的都是些高道、真人、神仙的神奇经历。经常听的他盯着师父半天眼不带眨一下。杨传箫知道里面有很多不好理解的地方，所以，讲课时用的都是非常浅显的语言。小吉祥脑子转的也快，跟上师父的速度并不费劲。三个月下来，已掌握了基本的加减乘除运算法和和很多道教人物故事，特别是汉字，已能认识上千个。
自从有了那只大喜鹊，吉祥一个人时有了玩伴，少了几分远离亲人的寂寞，喂食的任务自己全都包了。杨传箫见吉祥这么喜欢，有一次告诉他：“吉祥，你可以教它说话。”
“骗人，鹦鹉才能说话，喜鹊学不会。”吉祥回道。
“全世界鸟类有9000多种，其中能模仿说话的占五分之三，喜鹊就是这种鸟，只不过很少有人养喜鹊，所以大都不知道它的本事，不信你可以试试。”杨传箫说。
课下时间，吉祥喜欢在宅院里转来转去，每个房间都逃不过他那双精气十足的眼睛。他发现师父喜欢在书房里边看书边品茶，一坐就是大半天，于是，吉祥自己也决定进去瞧瞧。书房里三组5层大书柜靠墙而立，每一层都摆满了书籍。吉祥随意盯上了左侧书柜第3层的一本书，伸手够，还差一段距离，干脆踩着书柜底层把那本书抽了出来。上面写着四个大金字“神农本草”。“这是什么？”吉祥自言。随意翻了几页，还是有很多字不认识，书翻到一半，突然看见其中一页有“四个一”三个黑体字，旁边配有四幅植物释图。这时，杨传箫拿着茶杯和几本书走进来。
吉祥扭头看见师父，双手举着书大声问：“师父，您快过来，这本书里的“四个一”是什么呀？”
杨传箫接过书：“嗯，这是《神农本草》里的四个一。”转身喝了口茶继续说“这上面画的是神农架特有的四大民间草药：江边一碗水，头顶一颗珠，文王一支笔，七叶一枝花。你看，江边一碗水像荷叶一样，叶边有锯齿，叶中常聚满露水，可止血止痛；头顶一颗珠，茎上有3片轮生叶，果实黑紫色，像少女头上带的一颗珠宝，捣烂敷患处，治疗晕眩头痛；文王一支笔，高5－15厘米，形如粗毛笔，顶部呈圆球状，花茎红或黄色，治疗心慌非常管用；最后七叶一枝花，7片轮生叶长于颈上，花朵红色，根茎可入药，治疗咽喉肿痛。”
“什么是心慌？”吉祥问。
“你可以先这样理解，就是心里没有不高兴的事，身体却感到不舒服。等长大你自然就明白是什么意思了。”
“那书上写的神农本草是什么？”吉祥问。
“本草就是草药的意思，神农是神农氏，他是中华医药的始祖，关于他有一个很好听的故事。”一听有故事听，吉祥更来了精神。
“神农氏是一位仙人，很久以前，他来到神农架，面对林海山峦，毫不畏惧，架木为梯，攀登而上，遍尝百种植物草药，遇七十毒而不惧怕，所以，才有了今天的中华医药。后来，神农氏下山时，不见来时搭建的木梯，原来，他在山上待了太久，所有木架早已落地生根，淋雨发芽，年长日久，竟成了林海中的树木。正在为难时，一群仙鹤飞来，把他接上了天。我道祖太上老君曾在神农架一座山上炼丹，所以那座山取名“老君山”。太上老君和神农氏在“二仙桥”上有过一面之缘，是为讨论炼丹法术。”
“什么是炼丹？”
“就是用鼎炉炼制一种使人长生不老的仙药，也叫金丹。用各种金属矿石和草药在鼎炉里烧炼而成，烧炼越久，变化越妙，就是炼它上百次也不会消灭。金丹里有可以引起燃烧的硝石，三黄，如遇强烈光照会被立即点燃。我道家把金丹称为“六神之首”，还记得师父给你讲的“六神无主”这个成语吗？来，说说都有哪六神？”
吉祥边想边说：“六神就是人身体里的心、肺、肝、肾、脾、胆。”
“好，都说对了。金丹是六神中的心神，丹在，则心定，不会惊慌失措，没了思绪。一定要记住。”杨传箫说。
“哇噻！我要有一颗金丹就好了。”吉祥惊叹。
“那师父，鼎炉是什么样的啊？”
“华山南峰上有一个真正的鼎炉，有时间，我一定带你去看。”
一次，杨传箫在书房里摆围棋，吉祥跑过去站在一旁看了半天，只见师父一会儿拿个白色的扁圆石子放在一个地方，一会儿又拿个黑色的放在另一个地方，反反复复，不时拿起茶杯喝上几口，眼睛始终盯着棋盘，下呀下，就是完不了。吉祥实在等不急，问道：“师父，你摆的这是什么呀？”
杨传箫手里没有停，随即摆下一颗棋子，抬头看了眼吉祥不紧不慢地说：“吉祥，你看，这种棋叫围棋，在我国古代称为弈，是棋之鼻祖，相传已有4000多年的历史。下围棋可锻炼一个人的计算能力、记忆力、创意能力、思想能力、判断能力。下一盘围棋快则五分钟，慢则要一到二个小时。
说着说着，棋盘上数已布满了数不清的黑白棋子，几乎快摆不下了。杨传箫镇定自若地舒了口气，伸手从棋盘上不同方位拾起很多棋子分别放回棋盒，心中数了数剩下的空位，看着棋盘满意地点了点头。
吉祥对这一举动大为不解：“师父，为什么要把摆好的棋子拿走？”
“那些棋子被团团围住，它们的气已不复存在，所以就要被提走，这叫提子。”杨传箫解释。
“我什么时候可以学围棋呀？”小吉祥哪里听得懂，想尽早加入围棋世界。
杨传箫笑了笑说道：“刚学完象棋又想学围棋了？围棋可没那么容易下，等再过几年，不过，我可以先教你下五子棋，也很有意思。”
“五子棋是什么？”吉祥问。
“五子棋也是用围棋下，来，师父现在就教你。”杨传箫让吉祥坐在对面，开始讲解五子棋的下法。
“五子棋很容易学，你看，咱们俩黑白各用一种颜色，你走一步我再走一步，下棋的目的是要把自己颜色的五颗棋子连成一条直线，就像这样。”杨传箫用黑子摆出一条连线作示例。看见了吗，吉祥？五颗棋子中间不能有对方白色的棋子插入。双方下棋的目的一是要尽快使自己五子连成一线，二是要想办法阻止对方连线……”
二个月又过去了，日历更新，时至农历戊子年。
逐渐，课程由浅入深。一次，杨传箫专门拿出一节课讲授金、木、水、火、土的概念。
“吉祥，先说说你自己理解的金、木、水、火、土都是什么意思，没关系，不怕说错。”
吉祥大概想了想回道：“金就是比钱还值钱的金元宝，木是家里的桌子、椅子，水可以喝，火是做饭用的，土可以放在奶奶的花盆里种花。”
“好，说的不错。水是人类和动、植物不可缺少的；火的应用，早在北京猿人时期就开始了，在他们居住的洞穴里曾发现有火烧后的灰烬；土是人种植花草、粮食必不可少的；另外，木就是木制家具，包括桌子、椅子，衣柜等等。金主要是指日常做工用的各种金属工具，像锤子、铁铲、榔头等等等等，木器和金属的应用，标志着人类文明迈向了新的阶段。”
历史课上，杨传箫应吉祥要求，讲述了长城的前世今身。
“长城又叫万里长城，长度可达十万里之长。最早的长城始建于公元前楚国，是为了防御敌人侵略，后来，经过很多朝代不断修建，才达到今天的长度。提到长城，不得不提秦始皇，他统一了中国，建立了第一个以汉族为主体的封建帝国秦朝，秦朝期间修建的长城有一万多里。你看这张图片，长城穿越于山岭之间，一望无际，好不好？”杨传箫问。
吉祥仔细看了看图片，说：“那长城到哪里才完啊？”
杨传箫笑了笑回答：“经过几千年的风吹日晒，很多省市长城的墙体已严重风化，就是有很多墙体被毁掉了，出现大片不连贯的地方，而且，到现在为止，还有没被发现的长城，所以谁也说不好长城到哪里才是头。”吉祥没再问什么，坐在那里一直盯着这张图片，心里不知在想什么。
晚上，睡梦中，吉祥站在一座大殿前的平台上，身上穿着一身黄色龙袍，头戴龙冠。放眼望去，突然，远处山峦上，一道道城墙此起彼伏垒积起来，也不知过了多久，墙体还在继续无限延伸……
不知不觉，吉祥从梦中醒来，借着长明灯的光亮，看见师父坐在窗前静静地望着天空。
每天，只有在夜晚，杨传箫才不会被琐事烦扰，静心回想那个他再也不可能见到的人，那个让自己永远留有遗憾的人。
“师父，您怎么还不睡啊，我都睡了一觉了。”吉祥半坐起身揉了揉眼睛。
“你先睡吧，我想一个人坐会儿。”杨传箫转过头继续向夜空望去。
吉祥一打岔，杨传箫思绪很快转变回来，心中一阵迷茫：师祖，师父提到的那个人何时才能现身，师父说一定要等，弟子相信会有那一天，只是，弟子还要等多久？”
夜已黑的很深，除了杨传箫久久不能平复的心境，一切都静止下来。
第二天一早，吉祥早上醒来不见师父，跑到院子里四处寻找也没有踪影。这时，远处一阵乐声传来，这种声音已不是第一次听到，而且每次都是一遍又一遍反复传来。
杨传箫在玉女峰的吹箫引凤亭里，手持洞箫靠坐在木椅上，专注而深情地吹着那首曲子。不少来往的游客被幽扬的箫声所吸引，自发聚拢过来，只是，不会有人知道箫声中那段刻骨铭心的记忆。
傍晚，杨传箫回到宅院，一推门，吉祥听见动静飞快跑出来。“师父，您去哪了？”小吉祥一脸委屈的样子。
“怎么了？想师父了？”杨传箫摸了下吉祥小脑袋。
“您去哪了，师父？”
“师父去山上玉女峰了。”
“去那里干什么呀？”吉祥皱起眉头。
杨传箫搂住吉祥肩膀往里走：“师父想起自己的一位朋友就会去那里。”说着，把随身带的一对玉箫和玉笙放在精美的木质座架上，指给吉祥两样乐器各自的名称。吉祥凑到跟前拿起箫吹了几下，看着师父问：“为什么每次听到的都是箫声，那个是什么声音呀？”
杨传箫自从接过殷小姐离别时赠予的这支玉笙后，再没有吹过它，只是心中时常回想起两人经常交换乐器吹奏的情景。吉祥硬缠着师父用笙吹一首乐曲听，也不知为什么，在小吉祥面前，杨传箫总能提起兴致，最后一次吹这支笙还是在殷小姐刚提出辞别的那一天。杨传箫轻轻试了几声，音色还是那么清越，柔和，丝毫不逊当年。一曲悠扬、高雅的乐声缭绕响起，逐渐同这里古色古香的氛围融入一体。曲末终了，杨传箫已泪眼朦胧，他甚至不知是何时流出的。
“师父，您怎么哭了？”吉祥不解。
“我只是想起了一个人。”杨传箫擦了擦眼泪。
“是谁啊？”吉祥等待师父的回答。
在山上吹箫引风亭演奏时，旁人曾夸奖说，仔细听，他的箫声很投入。杨传箫从未向谁提及过自己的内心，包括已故去的师父。然而今天，面对一个孩子的疑问，不知怎么
