培养孩子手册-第21部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
潞蜕缁嵩鹑胃小Ｈ毡镜男⊙Ю投逃棺⒁馀嘌那诶托骶瘛⒓骞勰睢Ｈ绻娑ㄎ迥昙堆私饫投闹匾盒浴唬鞫匚嗣侨プ鲇幸娴墓ぷ鳎涣昙兑罅私饫投囊庖澹胄男ξ嗣侨プ鲇幸娴墓ぷ鳌Ｔ诶投逖檠爸校才嘌搜死唷匀坏姆岣磺楦小⑶咳偷囊庵玖妥月删瘢土读搜奶迤牵俳松硖宓慕】捣⒄埂�
德国比较重视儿童的劳动教育。在家里，孩子必须帮助父母干家务，这个传统已有200的历史。父母们认为，孩子参加家务劳动，对其成长很有益处。布鲁尔市法院，不久前在此传统的基础上，通过一项法律，规定不足6岁的儿童，可以只玩耍，不承担家务劳动；6…10岁时，则要帮助父母洗器皿，收拾住宅，去商店买东西；10…14岁时，要在花园干活，刷鞋。从法律上保证从小培养孩子热爱劳动、自理自助的能力。
这里，简略介绍日本、德国的小学生劳动教育概况，为各位提供外国的事例，以引起对劳动教育的重视和关注。 哈佛动手：教孩子作拼图
●三块拼板法
制作目的：拼板游戏可以锻炼儿童的想像力。由于它制作简单携带方便，又变化无穷，所以希望每位同学都会做、会玩。
材料：一块60x60mm的正方形硬纸卡。
工具：三角板、铅笔、剪子。
制作方法：
1如图画3个等腰直角三角形。
2用剪子将三角形剪开来。
拼摆三块拼板的规则：
1拼摆任何一个图形，三块板必须都用上。
2三块板之间不能重叠。
三块拼板可拼成以下图形。
练习：
同学们试着拼拼看，一定还有其他可用三块拼板拼出的图形。
●七块拼板（七巧板）法
制作目的：七块拼板的制作并不难，每个同学都可以给自己制作一副七块拼板。有时间就拿出来拼着玩，或是几个同学一起拼着玩，既训练了思维，又培养了同学间的协作精神。
材料：一块面积大于70x70mm的正方形硬纸卡。
工具：三角板一副、铅笔、剪刀。
制作方法：
1用三角板将图形画在硬纸卡上。
2用剪刀将图形上的7部分剪开，至此一副七块拼板就做好了。
玩七块拼板的规则：
1拼摆任何一个图形时，七块板必须都用上。
2七块板之间不能重叠。
用七块拼板可以拼出各种图案，下面给出的图案都是用七块拼板拼成的。同学们可以模仿着拼图。
练习：
请独立拼出两个新的图案。
注意：要拼出较复杂的图案时，可以同时使用两副拼板。
例：渔夫和金鱼的故事，根据以下内容，发挥自己的想象力，拼出图形。
1一天，老渔夫捕到了一条美丽可爱的金鱼，金鱼苦苦哀求道：〃放了我吧！老爷爷，把我放回大海吧，我给你贵重的报酬，你要什么我就给你什么。〃善良的渔夫什么也没有要，就把金鱼放回了大海。
2渔夫的妻子是个非常贪心的老太婆，知道了此事后，便大骂老头是个傻瓜。她先要老头去向金鱼要一个新木盆，因为他们那只旧木盆已经破得不成样子。得到新木盆后，老太婆又对老头骂道：〃木盆值几个钱，再到金鱼那儿去，向她要座木房子。〃得到木房子后，老太婆还是不满足，说道：〃快去跟金鱼说，我不愿再做低贱的庄稼婆，我要当贵『妇』人。〃
3渔夫只好去找金鱼，金鱼满足了老太婆的要求。可是老太婆又发脾气：〃谁想当贵『妇』人！我要做自由自在的女皇〃。
4渔夫又去找金鱼，把老太婆的话讲给她听。金鱼安慰老渔夫：〃去吧，不要悲伤〃。
5老太婆当上了女皇还是不满足，她又骂渔夫：〃滚，去和金鱼讲，我要当海上的女霸王。〃
6渔夫去找金鱼，把老太婆的要求告诉了她。金鱼什么也没有说，尾巴一甩就游走了。
7贪心的老太婆什么也没有得到，还是跟从前一样，守着一只破木盆。
哈佛试验：教孩子做立体模型
目的：制作各种立体纸模型，可以开发创造『性』思维，训练空间想象力以及耐心细致的工作学习习惯。青少年制作模型有助于增进手脑的统一、谐调和发展。
材料：各种印有折叠、剪裁等符号的模型纸。
工具：剪子、胶水、刀片等。
制作方法：
1要会看模型上的符号。
裁线是粗实线：……
折叠线是虚线：…。
割开线是点划线：…… 一
全部涂黑是挖掉符号：
2先用刀片或剪子割掉涂黑的部分。有些挖掉的部分没有涂黑，请与立体图对照之后，割掉。长线、大区域用剪子剪，短线、小地方用刀片割。
3将全部要折叠的线，先折好，最后再用胶水粘接。
4要多做模型，『操』作的熟练程度才会提高，模型的质量也才能提高。
哈佛忠告：孩子自己的事情自己做
〃自己的事情自己做〃是一个人自立最基本的要求。一个人如果生活上事事依赖别人，那么不论有多大学问、多高本领都不会有大的作为。儿童要切切实实学会几件自我服务的劳动小技能，比如从穿衣服、洗手绢开始，循序渐进。
●穿衣服是一种最基本的自我服务『性』劳动，是儿童首先要掌握的技能。
衣服按着穿着的不同部分可以分为上身衣服和下身衣服。按着贴身的不同程度分为内衣、衬衣和外衣。穿衣服要有一定的顺序，一般的原则是〃先内后外、先下后上〃。就是说，要先穿内衣，再穿外衣；先穿下身衣眼，再穿上身衣服。
初学穿衣服的小同学，首先要分清楚衣服的里外和正反面，免得将衣服穿得内外和前后颠倒。生活中最常穿的衣服是上衣和裤子，穿裤子时要分清前后，先把两条腿穿好，提起裤子，系上裤腰上面的扣子，或拉上拉链，然后系上裤带，就可以了。有的人喜欢将上身内衣和衬衣的下摆掖在裤腰里，这就要注意必须将衣服的下摆拉平，然后再系裤扣。这样就会服贴、舒适，看上去轻松、利落。穿上身衣服时，要先穿上两只袖子，再顺势把衣服拉上或套上身，然后理平、系上扣子就可以了。穿衣服需要注意的是：衣眼的扣子必须对齐，系好；不要忘记拉上拉链，而且拉链要拉到合适的位置；穿衣服的动作要轻柔，不能硬拉狠拽，免得拉掉扣子或撕开衣缝，尤其是初学穿衣服的小同学，穿衣时不能着急。衣服穿好后，站在镜子前，前后照一照，检查检查，有什么地方还需要再整理。
●穿的时候，首先要分清左右，免得两只鞋穿反了。穿鞋时用力不能太猛，否则会损伤鞋子和脚。穿鞋必须选择合适的号码才能舒服。穿鞋之前，可以按鞋的大小，先垫一个大小合适的鞋垫，这样会更舒服。穿皮鞋要事先用油擦亮皮鞋。穿新皮鞋的时候可能会磨脚。可以先在鞋内垫上鞋垫，或在脚跟处贴一块胶布就不会磨伤脚了。穿运动鞋和旅游鞋要特别注意系好鞋带。
●系鞋带时先要检查鞋带是否结实。将鞋带的两头分别从内侧穿进靠近鞋尖的扣眼里，拉平，然后左侧的鞋带穿到下一排右侧的扣眼，右侧的鞋带穿进左侧下一排的扣眼，依此类推直到穿完所有的扣眼。将两侧鞋带交叉系一个结实的扣子就系好鞋带了。注意系鞋带时要系活结，而且鞋带长短要适宜，不能太长或太短。无论穿皮鞋还是运动鞋，都不要忘记穿袜子。
●洗脸要用洁净的温水，用的『毛』巾要干净、柔软。洗脸时先用干净的湿『毛』巾润湿面部，然后在手心抹上香皂，再用手搓洗脸部，注意不要太用力，免得搓破皮肤。然后用清水洗净脸上的香皂沫，用『毛』巾擦干。洗脸的时候，要注意同时洗干净脖子、耳朵后面的皮肤，这些容易是被忽视的地方。洗脸用的香皂要不含刺激『性』，不能用含碱『性』很大的肥皂洗脸，最好用儿童香皂。
●洗手的时候要先用清水冲洗，然后抹上洗手『液』，两只手互相『揉』搓，最后再用清水冲洗干净泡沫，用『毛』巾擦干就可以了。
●刷牙用的牙刷宜小不宜大，尤其年龄还比较小的同学。刷牙时先在牙缸内盛好清水漱一漱口，将牙膏挤在牙刷上。刷牙一般分两步，首先要刷上下牙接触的牙面，分别刷净上下左右的牙面。然后上下牙咬住，将牙刷立起刷正面的牙齿。人们常常左右横刷，这是不对的。正确的方法是应按着牙齿的缝隙上下方向顺次刷。刷牙之后，用清水漱净嘴里残留的牙膏，将牙刷用水冲洗干净，牙就刷好了。
需要注意的是刷牙必须保证一天早晚各一次，不能三天打鱼、两天晒网。最好备有两支牙刷，早晚各一支。牙缸放在通风、干燥的地方，以避免在牙刷上滋生细菌，传染疾病。牙刷最好经常更换，这样更有利于保持口腔卫生。
●们年龄小，爱跑爱跳，脚最容易脏，所以要养成每天洗脚的好习惯。
洗脚时最好能先泡一会，这样可以使足部的血管和神经放松，得到最充分的休息，然后用手『揉』搓脚心和脚背。这样可以使脚部的『穴』位得到按摩，更有利于促进血『液』循环。
需要注意的是千万不要用冷水洗脚，尤其是在寒冷的冬天更不能用冷水洗脚，以避免得关节炎等疾病。
●指甲长了，要经常修整。如果不及时剪指甲，指甲缝里会藏有许多细菌，不卫生。而且指甲太长容易劈裂，会很痛的。所以要学会自己剪指甲。
剪指甲前要准备好指甲刀。剪左手的时候，用右手握住指甲刀，将刀刃夹住指甲的顶端，然后右手用力使两侧刀刃咬合，剪下指甲。然后再移动指甲刀，依次剪下各个手指的指甲，再换右手。
剪脚趾甲的方法相同。
需要注意的是，指甲不要剪得太短，只要指甲长短适中就行了。如果指甲太硬，最好先用温水泡一泡，剪起来会容易多了。
●人的头发不仅可以增加外表的美观，而且具有保护大脑皮层的重要作用。因为人容易出汗，头部又是散热的器官，所以必须经常洗头，保护头皮、头发的清洁，才更有利于健康。
洗头的时候，最好不要用冷水，免得感冒。有慢『性』鼻炎的人，更不适宜用冷水洗头，否则容易造成鼻出血。
洗头发也不适宜太勤。油『性』头发一周两次，中『性』头发一周一次，干『性』头发，十天洗一次就可以了。
●皮肤是人体的一个重要器官，不仅有保护体内器官的作用，它还是人体散热的工具。所以必须保持皮肤清洁，才能保证人的健康。这就要求孩子们经常洗澡。
要注意的是，洗澡的时候不要用力狠搓，免得搓伤皮肤。另外不要用冷水洗澡。有人在天热或干完活出汗时，用冷水洗澡，这是不好的。因为用冷水洗澡，皮肤受到刺激后挥发热量和汗水的『毛』细孔会紧闭，『毛』细血管也开始收缩，体内热量就散发不出来。这样不仅会有燥热的感觉，而且可能造成感冒。
让孩子做家里的〃清洁工〃
优美的环�
