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第37部分

卡耐基写给男人的羊皮卷-第37部分

小说: 卡耐基写给男人的羊皮卷 字数: 每页4000字

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从头至尾进行一下“梳理”和“串联”,以便当众发言时“纲举目张”。尤其是上
台前几分钟,最好的对策是什么也别想,只是牢牢记住发言稿开头的第一句话或
前几句话,因为当众讲话最怕上台“卡壳”。
(3)如何应急中途忘词
当众讲话只有脱离发言稿,才能与听众的感情直接交流。但无须讳言,即使
发言人事先把发言稿背得滚瓜烂熟,正式讲话时仍有可能脑子里出现瞬间的“空
白”,忘记“台词”,并由此导致演讲的长时间停顿,重者会因惶恐不安而中止演
讲。
在此情况下,一般有两种应急措施:
①发言人要强迫自己集中思想,争取在两三秒钟之内迅速回忆发言的内容,
挽救僵持难堪局面。
②若实在想不起下一句的内容,千万不要僵持在那里苦思冥想,而应果断地
“另起一行”或“另起一段”,即把下面的内容提上来讲,以保证整个讲话的连
贯和畅达。要知道,听众很难忍受讲话者过长时间的停顿、“回忆”和思考。
(4)如何应变当众讲话出错
当众讲话一时由于讲述太快,造成嘴误,或由于用语不当,出现差错。在所
难免,关键是一旦说了错话,既不能置之不理,也不要惊慌失措,更不可匆匆道
歉、连连解释,这会破坏讲话的连贯性、完美性和会场气氛,而应随机应变。如
有位发言人在一次当众讲话中说了错话,当他意识到之后,便毫不犹豫地大声说
道:“同志们,难道是这样的吗?”当场又把它否定了,这便是现场改错的艺术。
11
当众讲话主题要明确
写给男人的羊皮卷
什么样的题目才是最适合的?假使你曾有过类似的生活,由经验和思考使它
成为你的,你便可以确定这个题目。萌发了当众讲话的动机,就基本上确定了讲
话的最初目的;根据这个最初目的,必须选择议题,确定中心。这个环节非常重
要,它直接决定着讲话的主题和价值,影响着讲话的成败。
选题就是选择话题,确定谈哪方面的内容。
确定演讲的题目,是演讲者给全篇演讲树起的一面旗帜,它不仅与演讲的形
式有关,更重要的是与演讲的内容、风格、情调有直接关系。内容决定了题目,
而题目则鲜明地显露出内容的特点。一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目,
不仅能在演讲前给人急欲一听的强烈愿望,而且在演讲结束之后,同其内容一样,
给人留下永久的记忆,甚至成为一个警句而广为流传。
卡耐基说,准备演讲,不是写下一些漂亮词句,并将这些词句拼凑在一起。
它应该是自己对贮藏在心灵深处的信息的挖掘和提取。你不要以为这样的题材太
轻微,太个人化,听众不会喜欢。其实,只有这样的演讲,往往才能引起听众的
兴趣,令他们感动。
深入自己的记忆里,从自己的经历中搜寻生命里那些有意义并给你留下鲜明
印象的事情。数年前,卡耐基根据能够吸引听众注意的题目做了一番调查,发现
最被听众欣赏的题目,都与某些相当特定的人生经历有关。
早年成长的历程与家庭,童年回忆,和学校生活有关的题目,一定能吸引别
人的注意。因为别人在成长环境里如何面对并克服阻碍的经过,最能引起我们的
兴趣,这当然也适用于演讲。因此,无论何时何地,只要可能就把自己的早年故
事融在演讲中。
不寻常的经历——你有没有经历过战火的洗礼?你有没有会见过名人?你
有没有曾经精神沮丧过?如果有,那么这些都可以成为最佳的演讲题材。
自己的嗜好——讲一件完全是由于自己喜欢才去做的事,通常情况下不会出
现失误。如果你对某一特别的嗜好有发自内心的热诚,你就一定能把这个题目讲
得生动有趣。这方面的题目要因人而异,因此也是能吸引人的题材。
早年欲出人头地的奋斗——这是充满着浓厚的人情味的经历。如回忆自己早
年曾梦想出人头地所做的奋斗,定能吸引人;或者说说你是怎样从事某种行业的,
是什么样的机遇造就了你;或者告诉人们,在如此激烈的竞争中,你所遭遇的挫
折,你的追求以及你的成功。真实地去描述一个人的生活,至少它是吸引听众最
保险的题材。
当面临今日世界的重大形势时,你或许曾经花费很多精力和时间,去思考自
己对此所应持的观点。那么,你自然最有资格去谈论它们。只是这样做时,千万
不要只讲空泛陈旧的理论,那样听众可不爱听。你一定要举例来说明。演讲中切
忌随意读些报纸杂志上的文章,或只是谈论这些文章的题目。如果你对此知道的
并不比别人多,你还是避开为妙。如果你曾投入多年的时间和精力去钻研它,那
毋庸置疑,它将是你绝对要用的题材。
特殊的知识领域——在一个特殊的知识领域里,你工作多年,已成为这行的
专家。如果你用多年的工作经验或研究来讨论这方面的事情,相信你一定能得到
听众的尊敬和注意。
当众讲话总是通过阐述、分析、论证议题来表情达意的。选题的基本原则应
当是:
(1)顺应历史潮流
当众讲话的目的在于宣传思想和激励大众。因此,选题必须紧紧抓住人们普
遍关心的问题,抓住社会现实中急需解决的问题。比如思想政治方面的重大问题,
与现实社会息息相关的社会风气和道德修养问题,以及反映科学文化发展动态、
推动科学文化事业发展的问题等。
要讲出新意,讲话者必须考虑发言的场合、环境、现实状况,以及自己对该
问题历史现状的了解程度,并给以科学的分析、综合的解释,符合历史发展的规
律。
(2)内容有的放矢
选题要有针对性,要能深刻影响听众,极大地感染听众。由于民族不同,性
格各异,职业有别,年龄差距,以及生活环境和文化修养不同,听众存在着很大
的心理差异、风格差异、感情差异等。
选题时应考虑不同类型听众的需要,根据不同民族、不同职业、不同层次的
听众的知识水准、兴趣爱好、风俗习惯等来确定。只有选题适合听众的心理、愿
望,才能调动听众的注意力,唤起听众听讲的热情和兴趣。例如,对青年人谈男
女恋情,谈时尚、娱乐、通俗歌曲等问题很合他们的口味,但对中老年人就未必
合适。显然,如果对山区老农大谈高能物理,谈得再好恐怕也不会受欢迎;倘若
换成水土改良,情况就会大不一样。
(3)切合自己的身份
选择讲话议题,应切合自己的年龄、身份,适合自己的知识水平和兴趣。这
样,讲话时便能自然地融入自己的思想感情,“热心应口”,措辞、语调、口气也
就自然、生动、有声有色、富有活力,给人以新鲜感和亲切感;否则,如果硬要
去讲那些不切合身份、气质、年龄和知识水平的议题,就必须是力不从心,即使
勉强讲理,也必然是生吞活剥、生硬呆板、无法感人。
讲话者不妨“驾轻就熟”,选择自己比较熟悉、最感兴趣的议题。这里所说
的“驾轻就熟”,不是指搬用僵死的套话、空话,也不是指套用固有的框架格式,
而是指选择自己比较熟悉、比较了解、比较感兴趣、体会比较深的议题,选择与
自己的专业、知识面比较接近的议题。这样容易讲深讲透,讲出水平,讲出风格。
(4)讲话场合与预定时间
讲话内容要与讲话场合气氛相协调,也就是要考虑讲话的时间和空间环境。
时空环境不仅指讲话现场的布置,也包括时间、背景、组织和听众等因素。显然,
在喜庆的场合大谈悲凉,在悲凉的氛围中大讲欢愉都是荒唐的。
选题还应考虑可供讲话的时间。根据心理学的研究,一般人的大脑在一小时
以内,只能解说或接收一两个重要问题。因此,讲话选择议题必须集中凝练,富
有特色,时间要掌握得恰如其分。
12
学会捕捉闪光点
写给男人的羊皮卷
在天才的作品中,我们经常会看到已经被我们抛弃了的思想,带着遥远高贵
气息又回到我们面前,伟大的艺术作品的教导,会以良好的性格和不妥协的态度,
自然地出现在我们的面前,而不是像我们那样,在大多数的时间都将自己内心深
处的声音置于一旁。因此,我们每个人都应该学会捕捉自己内心闪现的光芒。
为了更有效地“捕捉自己内心闪现的光芒”,卡耐基说,每个人都应学会从
书中汲取智慧。同时,卡耐基还给出了如下建议:
读书时,可以从班尼特的《怎样充分利用一天的二十四小时》开始。这本书
会给你很大的刺激,就像你在洗冷水浴一样。
这本书会告诉你一些你最感兴趣的问题,例如,你每天浪费了多少时间,该
如何制止这种浪费,如何利用你省下的时间等。读完《怎样充分利用一天的二十
四小时》后,试试《人类机器》。推荐这本书,不仅是由于它的内容,也是因为
它的表达方式,它可以让你更圆滑地与人打交道,帮助你形成镇定自若的优点,
还可以增加你的词汇。
让爱默生每天与你做伴。你可以先读他那篇著名的评论《自恃》,让它轻轻
地在你耳边,念出这些如行云流水般的句子;说出隐藏在你内心深处的信念,它
应是属于全世界的。最内部的通常成为最外部的,就像我们最初的思想,经过最
后审判后回到我们身上。弥尔顿等人的功绩是他们从不局限于书籍和传统,他们
不但说出了人们想说的,而且还说出了他们所想的。每个人都应该学会捕捉自己
内心闪现的光芒,根本没必要去注意所谓的智者和贤者的开导。但是,人们在不
知不觉中放弃了自己的思想,只缘于那是自己的思想。
人们在接受教育的过程中,总有一段时间会发现,忌妒是无知,模仿是自杀。
无论自己好坏,都得被动地接受。尽管这个世界是以慈悲为怀,但是每个人必须
辛勤耕耘自己的土地,才会有收获。
有人邀请亨瑞·欧文爵士列出了一份书单,提供出他认为最好的100本书,
他说:“每当我面对这100本书的时候,我只会专心地阅读和研究其中的《圣经》
和莎士比亚。”亨瑞爵士说得对极了。你必须到英国文学的这两大源泉中去汲取
营养,并且要尽量地多吸收。每天,把晚报丢在一边去,说:“到我这儿来,莎
士比亚,今晚和我说说罗密欧和他的朱丽叶,说说麦克白和他的‘甜心’吧!”
如果你这样做了,那么在不知不觉中,你的辞藻将会变得更加华丽和优雅。你的
身上也开始弥漫着这些精神伙伴的荣耀、美丽和高贵的气质。
上面建议的阅读计划,其实花费不了多少时间和精力,它仅仅需要一些资金
而已。
威尔逊总统的英文造诣很高。他的一些作品,如对德宣战宣言的部分,在文
学史上占有一席之地。他是怎样学会运用文字的方法的呢?他说,他家中的任何
人使用不准确的字句时,如果被他的父亲听到,那是绝对不允许的。任何一个小
孩子说错了,必须立即改正,并且每个改正的生词都必须立即解释清楚。他的父
亲经常鼓励家中的每一个人,一定要把生词应用到日常的谈话中,以便牢牢地记
住它。
马克·吐温年轻时,搭乘马车从密苏里州旅行到内华达州。这段旅程十分漫
长,异

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