周恩来文革讲话1966-1976-第18部分

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，而是表示你们强大的组织性、纪律性。从你们组织起，为的是南下，实际上不只是南下，你们是向全国五个方向前进，是前进兵团。最近学习动员都是为你们前进兵团作准备。你们现在就要出发了，我和司令部同志答应来见你们，向你们讲几句话，其实你们已集训三天了，你们已经学习很多了，我看了一个“快报”反映，中央文革小组办有一个首都大专院校的快报，畅谈心得体会，这是解放军报记者同南下部分红卫兵座谈。你们学习的比我讲得还全面，我是起来就到你们这里来，没准备。不是谦虚，你们放假专搞革命。但我是过问这个事，总有些想法吧，现在就给你们谈谈我的想法，是从你们向我提的问题，今天起来学习了“快报”想到的，来回答你们。我今天现讲现准备。　
首先我回答你们这样一个问题，你们前进到全国各地去进行革命串联、交流经验，参观访问，有三个任务适合你们。首先你们去集中号称什么队伍？当然是红卫兵，但别的地方也正在组织起红卫兵，那么你们去要表现一个什么样的精神呢？我想提出红卫兵（的）三个称呼，也就是表现他的三个任务。　
第一、我们大专院校，同样的，中学校的红卫兵，昨天我们商量有一百个左右的要有组织的，又能自觉地遵守大专院校红卫兵司令部的纪律的中学红卫兵，去一百人左右。今天来了没有？请举手，站起来（鼓掌）。我们首先说明红卫兵（也就是我们想让你们作一个示范，组成全国的大专院校中学校的红卫兵。）首先是一个战斗队。当然你们要问了，战斗队是不是马上就打仗啊？因为你们是中国人民解放军的可靠的后备力量，林彪同志不是这样说了吗？不是在武战场上去打仗，而是要到文战场去战斗。（热烈鼓掌）另外，你们要在学校里进行一斗、二批、三改，你们也要到社会上来一斗、二批、三改。今天你们要破四旧、立四新，这不是战斗吗？（热烈鼓掌）没有战斗的精神，没有无产阶级革命的战斗作风，没有无产阶级革命的闯劲，是不可能去进行这样的无产阶级文化大革命的战斗的。在这点上，你们朝气勃勃，精神焕发，敢想、敢说、敢做、敢闯、敢于革命、敢于造反的精神，我们应当向你们学习！（热烈的掌声经久不息）　
你看北京有许多的事情，解放快十七年了，许多的事情我们仍是想做，并已经说过，或者中央写了决定、国务院下了命令的，仍做不动。但是你们成立不到一个月，你们闯了很多的四旧，作了很多的好事（热烈鼓掌），这不是证明你们的战斗精神应该值得称赞、直到提倡嘛？。所以毛主席早就说过，希望在我们身上，也在你们身上，更重要的是在你们身上（热烈鼓掌），未来更是属于你们的。（热烈鼓掌）。所以你们就必须保持这个朝气勃勃的精神，保持这个精神焕发的气氛，保持这个有组织、有纪律，战斗的作风。你们现在要进行无产阶级文化大革命的战斗，这是一场毛主席说的触及人们灵魂的、你死我活的阶级斗争。就是我们要大兴无产阶级、大灭资产阶级，因此，我们是战斗是文斗不是武斗。这一点，你们部分红卫兵同解放军谈话，谈到了这个问题，这次，你们应该学习十六条手册里的尤其最后一篇，也学人民日报九月五号的社论，我想你们一定读过多次了。因为这篇社论是把十六条中的原则性的规定，更进到具体分析、具体的解释，你们应该好好的学习。虽然你们已经学了，但还不够，应该在出发的列车上好好的学习（热烈鼓掌）。今天的人民日报不是有四句话吗？也是我们常说的“学习十六条、熟悉十六条、掌握十六条、运用十六条”，那么这就需要我们时时刻刻的要学习。我们今天这次大会上就说了要“努力学习最高指示，忠实执行最高指示，热情宣传最高指示，勇敢捍卫最高指示”（热烈鼓掌）。毛主席的书，毛主席的话是对我们的最高指示。无产阶级文化大革命规定的十六条，也就是毛主席亲自主持制定的最高指示（长时间热烈鼓掌）是我们无产阶级文化大革命的战斗纲领。（热烈鼓掌）所以你们红卫兵战士们要在念念不忘突出政治的时候、念念不忘高举毛泽东思想伟大红旗的时候，念念不忘阶级斗争的时候，念念不忘无产阶级专政的时候，（你们就必须）学习、熟悉、运用、掌握十六条。因为它是我们行动的战斗纲领。而这个战斗要用文斗，不要武斗、林彪同志在八月三十一日的讲话中对这个问题说的非常透彻，然后人民日报九月五号的社论又解释了这个讲话、解释了十六条的规定，发挥地、分析地作了具体的解释，很够你们学习、讨论的。从这一点上就可以看出，你们不仅是战斗队，第二还要作学习队（热烈鼓掌）。因为你们是中国人民解放军可靠的后备力量，并不是说你们已经是正式的后备军了，你们还在准备。因为从年龄上说，中学同学还不满十八岁，大学同学当然过了十八岁了，你们是要随时应征入伍的（长时间热烈鼓掌）。当然在这个地方我附带地交代一下，（你们的提议上就有）就是中国人民解放军不仅要招收男青年，还应该招收女青年（雷鸣般的掌声经久不息）。当然，在座的解放军的同志是为了针对我们四清而提的问题。民兵是不再说了，男女民兵并肩战斗，这在毛主席全民皆兵的号召下，我们已经实现了这个理想。（热烈鼓掌）我想你们这个要求和提议经过中央及军委研究了以后，（在）作出各种可能的估计以后，我想会部分地满足你们的要求。（雷鸣般的掌声）。为什么叫部分的呢？因为不可能在这个问题上男女同等的数目。因为政治的平等并不是数目上的同等。我们要根据战争的需要、可能性，进行全局性的安排，必要地吸收一些女青年参加我们今后的征兵工作。（热烈鼓掌）即是如此，所以你们的学习就更有意义了。不过，你们不仅要进行今天的文斗，而且要准备明天的武斗（长时间热烈的鼓掌）。所以，要把你们这种战斗的精神时时刻刻地保持着，永保你们的这种活力、朝气、首创的精神。不要忘记毛主席的最高指示，不要忘记这四个念念不忘，那么你们的活力、朝气、首创精神就会永远保持。当然，要保持这样的精神，一定要让无产阶级的政治来指挥一切，用毛泽东思想来统帅一切，就要进行学习。学习是为了今天，也是为了明天（鼓掌）。因为你们还很年青，你们的知识究竟有限，你们知道的各方面的情况和党的政策并不是很全的，这一点，我想你们一定会认识的。因为，凡是对一个新事物出现，你们的好处是善于接受下来，从实践中来考验你们这样做是不是对的，做起来以后，对的就坚持，错的就改正，这样的精神你们是具有的。而我们年老的人常常对新鲜事物来说，容易偏于保守。遇到了新鲜事物（的）第一个思想常常是停止不前的，我是说的老实话。因为正如董必武同志所说的，我们从旧社会出来的人从总的方面来说我们是反抗了旧社会、背叛了旧社会，我们的思想是要建立新社会，可是我们头脑里的思想，旧的东西很多。反正你旧的不敢打破，新的进不去。所以在与新鲜事物接触的时候，一想是错的或者是不完全对（的），一定要仔细的想一想，念念不忘高举毛泽东思想伟大红旗，用毛主席的思想来想一想，就会觉得第一想是错了，或者是不完全对，然后才能纠正错误，比较接近正确的。我们年（越）老的人也（越）要有这个自觉。所以这场无产阶级文化大革命许多的事情，老实说我是向你们敢干敢创的精神学习的，我确实从你们那里得到好处。所以从这点上说，你们的学习精神应该比我们旺盛。但是我要告诉你们，我们干了几十年的革命了，做了一些对的事情，也做了不少错事。活到现在，对革命先烈来说，我们的生命是剩余的力量，因为多少个与我们并肩战斗的先烈同志牺牲了，他们的生命已经不在我们中间了，（精神还在。）正是因为我们是老一辈剩余的力量，我们就更应该多做、多学（鼓掌）。而且要时时感觉不够，时时感觉读毛主席的书，听毛主席的话，按毛主席的指示办事不够。只有保持这样的精神，我们才能保持晚节，才能做承先启后的螺丝钉（雷鸣般的掌声）。所以我经常对同志们说，我们这些老一辈共产党人应该是做到老、学到老、改造到老（长时间的鼓掌）。我们如此，那么你们从这种学习精神上也可能得到一点启发。从这方面来说，社会的知识、党的政策的各个方面，你们知道的不还很多，就更要学习，更不能满足和自满。所以学习对于你们不仅是一个经常的任务，而且是一个为着很好地进行战斗，（今天的文斗，将来的武斗）你们更要好好地学习，勤奋地学习（热烈鼓掌）。你们学是为了用，要通过斗争的实践证明你们学的对不对，走了样子没有。当然也得说清楚，你们不可能一学、一用就用的透，一点差错也没有。我们读了、我们学了、我们参加讨论的政策为在做的时候还常常出偏差，犯错误，那么怎么能责怪你们呢？所以你们只要认真地学，勤恳的学，不倦的学，在斗争实践中来证明你们学的是不是对，那么即使有差错、有偏差、甚至于错误，你们是可以改正的。“坚持真理、修正错误”，常常听见有青年同学们跟我讲。我感到这一点是掌握了毛泽东思想的精神。所以学，为的用，林彪同志说的很清楚：高举毛泽东思想的伟大红旗，读毛主席的书，听毛主席的话，按毛主席的指示办事，你必须要活学活用毛主席著作，在“用”字上狠下功夫（长时间热烈鼓掌）。所以你们这个学习队从学校走到社会，已经碰到许多你们不很熟悉的事情，你们现在又从你们熟悉的北京要向全中国四面八方前进，你们会遇到更多不熟悉的事情。对于不熟悉的事情，你们首先要学毛主席的书，搞好基本功，先进行调查研究。“没有调查研究就没有发言权”，没有调查研究也不可能把我们在北京的经验，北京所得出的一些办法马上下去，（你们自己说的下车伊始就哇啦哇啦，）这样你们就要犯我们从前犯过的毛病了。但是我们看到我们提出的问题你们是注意了的，因此你们就必须首先调查研究，这是毛泽东思想的基本功。要进行社会调查、阶级分析、念念不忘阶级斗争，你们就会既有朝气勃勃的革命精神，又有又能冷静，保持科学的态度。但说起来容易，做起来也不那么容易，要做得好更不容易。所以拿这个来锻炼你们、磨炼你们。学习不仅从书本上学，而且要从社会实践中去学，也就是林彪同志说的吃透两头。一方面读毛主席的书，听毛主席的话，按毛主席的指示办事，另一方面深入群众，接触广大的不熟悉的群众：学生、工人、农民、兵士、一切的工务人员、一切的机关人员，还有广大的市民；接触他们，了解他们的情况，这也是另一方面的学习。因为毛主席告诉我们了，我们走入社会，对任何事情要先做学生，要做一个勤勤恳恳的小学生，人民是我们的先生，劳动人民是我们的先生。　
所以，既要学毛主席的语录，又要学今天的毛主席的最高指示。每