鼎宋-第45部分
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王冲有些讶异：“那为何爹不指我所言是谬论？”
王彦中有些踌躇：“明道先生又有‘明本心’一说，认为xing即理的话，本心即可见天理。由这一点，你所说的‘知行为何不能是一般东西’，为父觉得，似乎又有相通之处。到底怎般相通，暂时也想不明白，不过也许能有一说。”
王冲也愣住，他本以为知行一体就是源于王守仁，现在这么看来，程颐的兄长程颢已经点出了根源。不学无术的王冲自不明白，心学的源头本就要追溯到程颢。
王彦中有些期待地道：“你既有此一说，就再试着论论。”
王冲挠着头开始思考，他学术不jing，没办法进入到古人的学术思维中，不过王彦中所描述的天人之分，让上一世成天跟it打交道的王冲有了感触。
如果把天比作服务器，那么道就是cao作系统，人就是终端，德可以用作运行良好的描述。
这么一来，理学是在描述一个瘦客户端的私有云环境，终端不需要有什么计算能力，只需要接受指令和展示结果，一切都由服务器搞定。当然，这样的环境便是封闭的，其他什么乱七八糟的程序和应用都不能进来，否则服务器很容易崩溃。
如果情况反过来，终端有很强大的计算能力，服务器仅仅只是搭起一个沟通和辅助的平台呢？这就有些接近于公有云环境了，互联网就近于这种情形。不仅环境是开放的，而且能灵活应对各种问题。
这个构想所衍生的比照模型有些偏离主题，而且很不完善，王冲没有再想下去，他只抓住了“服务器”、“终端”这两个概念的对照。
“心即理……原来是这么回事啊！”
王冲豁然开朗，心学的颠覆，原来本质是将人这个终端，颠覆为天这个服务器！不是心即理，而是心即天！不知不觉间，王冲终于算是入了王门。
按住心头的激动，王冲小心翼翼地道：“如果……能够明本心，那这本心与理相通，由这本心向外，不管是知还是行，都是天理所显，这知和行，岂不就是一回事？就像是水往低处流，这即是天理所显，可对水本身来说，这是知还是行？本就是一体而不可分的嘛。”
王冲其实还有一比，但他不敢说出口。若是心即理，将心比作天，那世界一切，都是应我自己心念所显。对这世界来说，我的知，我的行，是把我本心投shè到这个世界的行为，这是一个完整而不可分割的过程。【1】
王彦中沉吟许久，猛然瞪眼道：“荒谬！人承天命！本心乎于外，是命不是理！你这一说，天将何存？天之不存，理又何存？”
果然，在饱学的王彦中面前，王冲这点小伎俩是瞒不住的。
“为父就知，你果然是学无根基！我看你还是从《易》重新学起！”
王彦中又把《易》扯了出来，王冲不解，干嘛非要学易？之前遇到的邵伯温说，学通易学得二十年，学出来都跟你一般大了。
“邵伯温在成都！？”
王彦中兴奋了，还想着去拜会请教，可听说只是来办公事，马上要走，又沮丧了。
“邵公得了康节先生之传，那是数学，不是易学。数学你稍知一二即可，易学却是要下足功夫的。”
王彦中纠正了王冲的认识，开始解说易学之重。
易学是什么？源头虽是上古占卜卦辞，却是最初探究天人之道，论述天理之变的学问。代代读书人都在易上添砖加瓦，以至于到现在，不懂易，那就不叫读书人。
“易学在蜀……”
王彦中更强调了这点，程伊川年轻时随父亲入蜀，在大慈寺游览时，曾经遇到过一个箍桶匠。见那匠人竟然在看《易》，程伊川就想问难他。没想到箍桶匠先问：“未济男之穷”是怎么回事，程伊川无言以对，箍桶匠说，是“三阳皆失位”。由此程伊川就有了这话：易学在蜀。
一直随程伊川而行，帮着完成《伊川易传》的蜀人谯定，也是易学大家，蜀地通易之人，比比皆是。王彦中说，ri后有人就易问难，王冲若是应答不出，那就是身败名裂的下场。
对王彦中动辄以“身败名裂”恫吓的行为，王冲已经习惯并且唾弃，不过如果易学真是这么基础的学问，而且不必学二十年，他也乐意去学。
整本《周易》、孔颖达的《周易正义》，甚至《伊川易传》都在他脑子里，不对，甚至他还找到了《东坡易传》、王安石的《易解》，学起来也比常人容易得多。
王彦中道：“为父虽通易，却是专于先生之易。先生有言，若治易，只看王弼、安定先生和王介甫三家文字即可。这还是义理之易，蜀人也长于象数之易，邵公之学就是数易，为父更不懂。华阳县里，另有人通易，你可以他为师。”
王冲问那是谁，听到了一个熟悉的名字：“正是你县学上官，顾丰顾鸣裕。”
顾八尺……没想到还是个易学大家。
【1：王阳明的心学虽然是用“知行合一”和“致良知”来概括，可内在却很深奥，后世的解读五花八门，很多都偏离了本意。主角就是个学计算机的，别指望他能完全正确解读，当然，歪曲也是因应这本书的主题，自有用处，jing于心学的朋友别责难匪头啊。】
第四十二章 知书识礼炼废渣
“学易？别忘了你还是学谕！”
顾八尺哪有时间教王冲易学，县学一大堆事情埋了过来。レ&spades；思&hearts；路&netbsp； 晒书会一炮打响，县学处境大为改观，很有希望拿到正式的编制。原本告假的学官不是转瞬康复，就是带病上岗，就连守制的也举着“求夺情”的旗号跑了来，之前跑掉的生员更一窝蜂涌了回来，搞得县学再度形成两派：栽树派和乘凉派。
公试定在正月下旬，眼见只有两月足的时间，王冲和顾八尺一商量，决定不跟那些乘凉派纠缠，让他们蹲在城里的县学旧舍自己混，栽树派全转到新舍去。
新舍紧靠着城南漏泽园，是赵梓从官产里挪出来的地盘。此时还是大片荒地，已至冬ri，也不是开工搭屋子的时节。
难道还要搭帐篷读书么？当然不会，王冲和顾八尺看中了紧挨着新舍的宝历寺。请动赵梓说合，赵梓再咬牙舍出两道县库的战略储备：度牒，借下宝历寺的两进大院作为临时学舍，一百出头的县学生员入住，紧张的备考生活就此开始。
新舍的位置让王冲很满意，宝历寺南面四五里就是海棠渡，这意味着他每天“上班”的路程少了三分之二。也因为离海棠渡很近，不仅王世义和邓衍能经常过来帮忙，林大郎也获得了林掌柜的允准，参与组织新舍的规划和建设工作。
新舍工程是顾八尺特意给王冲留下的一块肥肉，王冲倒不是为了吃钱，而是希望能建一座符合自己想法的新县学，尽管他没有改天换地的豪情壮志，而且明年也该进府学了，但力所能及处，还是希望改变点什么。
忙碌了几天，新舍事务总算理出了头绪，院子里响起了阔别已久的琅琅读书声，顾八尺依旧没工夫教王冲易学。
“治事斋那边，守正得想想办法，不然留不住人啊。”
顾八尺说的是治事斋那五十来个生员，如今华阳县学分了三斋，城里的宏文斋就是个样子，由得那些乘凉派去折腾，新舍这边分了经义斋和治事斋，这也是仿效当年安定先生（胡瑗）在太学所创的斋制。
经义斋容纳了华阳神童和有素质的成年生员，接近五十人，他们组成了重点班，目标是全力冲刺公试，保升学率。治事斋容纳了赵梓抓来的壮丁和大部分旧生员，用来保学校规模。
县学有望挣到正式编制，对治事斋的生员来说，几乎就是天上掉下炊饼。不过现在新舍全力保经义斋，治事斋就成了后娘养的，没人关心。很可能搞成县学以前的情况，生员留下学籍，回家混ri子。
顾八尺道：“其实就是让他们有东西能学，把人栓在学校里。”
王冲撇嘴道：“是啊，栓在学校，每人每月就得交一贯借读钱，教授你定的标准还真是良心价……”
顾八尺老脸一点没变，嘿嘿笑道：“他们出得起，都是有钱人家。”
冲这德xing，王冲真不信这家伙是个易学大家。
虽然鄙夷，可王冲也接下了这事，经义斋的教学倒不必他费神，学生都有基础，这两个月就是搞密集的试题轰炸和模拟考。这一套可非后世的学校才有，这个时代出版的各种时文集，就是后世的模拟题集，王冲自己都得抽时间熟悉时文。
而治事斋这边，真不能让学生都跑了，虽说顾八尺要吃不少，可剩下的钱也能补贴经义斋的花费。笔墨纸砚、时文集乃至伙食补贴，这都得花钱。
怎么留住人呢？
经义斋的整齐诵书声与治事斋哄哄闹闹的喧嚣声形成截然对比，王冲眼前一亮，有了！经义斋搞应试教育，治事斋就搞……素质教育。
十一月二十五，对陈子文来说是一个永生难忘的ri子。
这一天，他和另外五十三个治事斋的生员在院子里集合，见到王冲现身，鼻梁又开始隐隐作痛。心中沸腾着怨气，他朝王冲瞪过去，却又赶紧斜开了视线。
早前他唆使与自家要好的江神社整治王冲，却不料先被王冲撞断了鼻梁，再被桃花社的孙舟暴打了一顿，自那之后，他就认定王冲与他不共戴天了。
如果不是华阳县学声名大噪，明年很可能拿到设立上舍的权力，成为正式县学，陈子文可不愿继续呆在县学，riri向王冲谄笑。要知道，有了上舍，就能花钱进去，就算只是享受两年官户待遇，那也是笔好生意。
为了这般前途，陈子文对王冲有再大怨气，也得忍了。
见小大人般的王冲昂叠肚地来到众人身前，却因身高不足，被前排挡得严严实实。这小子也不害燥地搬来一根条凳站上去，以高人一等的目光扫视众人，陈子文跟其他人都哧哧低笑。
王冲一开口，笑意转作喧闹，轰然升腾。
“今ri你们能在这里，是你们爹娘烧了高香！是猪撞在了树上！你们自己不过是混吃等死之辈，是毫无益处的渣滓！切碎了拌进潲水里，猪都不吃！”
众人讶异地嚷嚷着，陈子文更回以唾骂，引得其他人也跟着骂。就听一声粗浑如闷雷的呼喝：“大胆！辱骂师长是犯三等学规，谁想挨十杖，谁就再骂！”
转眼一看，角落里一个壮汉手持木杖，怒目而视。包括陈子文在内，都一个哆嗦，再不敢开口了。先不说学规，就看那壮汉，也是惹不起的凶神恶煞。
面上乖顺了，心中却不服，就兴你骂我们！？
王冲再道：“不服！？就算我不是学谕，只凭读书人的身份，也能骂得你们狗血淋头！”
这下众人是真不服了，陈子文更高声道：“我们也是读书人！”
“哈！读书人！？”
王冲冷笑：“有你们这样的读书人！？”
呼，王冲手里抖着怪模怪样的细长小棍子，朝一个个人点去。
“你！披头散的，到底是来这里作法的道士还是读书人！？”
“你！皮裘不错啊，到底该唤你东家，还是
