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第77部分

我的手机连接宇宙-第77部分

小说: 我的手机连接宇宙 字数: 每页4000字

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  “陈老弟!可真是多亏了你,不然审讯这几个家伙可得费不少的功夫!”

  这回只用了一个多小时,不包括海六,三个小弟全都招供,并且指认了幕后黑手是崔海富,按照规定,现在已经可以申请逮捕崔海富,但证据并不是特别充足,只有这几个人的审讯报告,还不足以将崔海富送进法院。

  和刘丙先聊了几句,陈子旭一看天也不早了,便提出告辞。

  付晓冰主动提出相送。

  车开到科大,陈子旭说了:“这几天都是考试,而考完了呢,就差不多要回HN省老家了,所以时间很是紧张,那个帮你抓那个叫陈广杰的事,最好就安排在十号十一号这两天。”

  付晓冰:“我还以为你又准备耍赖不干了呢……好吧,抓捕计划本来也差不多定在那两天,到时候我打电话给你,你不准关机。”

  道了声拜拜,陈子旭下车,然后只一转身,突然尴尬了。

  “慕容绾绾?你怎么在这?”

  校门口,慕容绾绾手中举了把粉红色的小遮阳伞,身后跟着戴着口罩的慕容玄冰。

  慕容绾绾一身白色蕾丝长裙,高领立着,显得脸颊好小,而黑黑的眼线勾勒了眼睑,显得眼睛又好大!太美了,尤其是身材又那么好。

  但就是这么一个美人儿,此时嘴巴稍稍嘟起,眼睛里很是幽怨。

  陈子旭挠挠头,走近这妮子身边:“慕容绾绾,你今天也考试?”

  她很幽怨,没有说话,身后的玄冰代为回答:“九点开始有一场考试。”

  “哎,那就一块去好了!”

  陈子旭前边走,两个妹子后边跟着。

  走了有一段路了,这时候慕容绾绾才突然说话:“刚才开车的那个女人是谁啊?”

  “啊?”陈子旭回头,“就刚才开车送我的那个警察是吧?我记得你见过的,就是在小毛家里见到的那个警察。”

  “啊!怎么了,那个警察为什么又找你啊?又出什么事了吗?”慕容绾绾撅着的嘴巴下去了,然后突然变换成担心的样子。

  “什么事情也没发生,你就放心吧!”

  说完,陈子旭摇了摇头,心里也颇感无奈。

  这个慕容,自从认为自己是大武师之后,就一转之前厌恶讨厌,变成了倾慕之状。这种变化,说实话,让陈子旭都有点不适应。

  虽说之前陈子旭总是畅想自己左揽右抱,但有了吴梦秋之后,这些畅想也仅仅是畅想了,还是曾经的畅想,现在嘛,都很长时间不去想了。

  到了考场,陈子旭从自己戒指里取出准考证、水性笔,还有一副眼镜!

  “今天这科能不能过,就看你的了……给点力啊宝贝儿!”

  陈子旭喃喃细语一番,然后戴上了眼镜。


第129章 考试


  带上超级眼镜,首先,陈子旭感觉到眼前开始变成超清max!

  其次,视野被分成无数小格子,但并不影响陈子旭从眼镜中看什么东西。

  转头去看坐在第一排的赵欣欣。

  嗯?眼镜竟然自动对焦!

  不仅如此!还投射出虚拟分析结果!

  就是那种在眼前投射一个虚拟的屏幕,屏幕上有着一个人的头像或全身照,然后一边有该人的所有数据!

  关于赵欣欣的投射内容,有计算得出的身高和体重,以及计算得出的年龄,最让陈子旭觉得夸张的是,眼镜给出了身材体型比例,得出一个“百年美女”称号!

  “这是附带功能?太有意思了。”

  刚感慨完,监考老师陆续来到了考场,又经过几分钟后,发卷考试。

  陈子旭用中指顶了顶鼻梁上黑色的眼镜,心里祈祷:眼镜啊眼镜,今天能不能考个好成绩就靠你了!

  拿到试卷,陈子旭先大致看了一下题型,选择、判断、名词解释和计算,这个专业课题型也太全了吧!

  不过好像一切都难不倒神器在手的陈子旭。

  开启解题模式,眼镜自然扫描了试卷内容,然后智能核心计算器开始进行计算。

  计算的过程中,陈子旭听到周围同班同学纷纷倒抽冷气。

  “我去!这什么?!模糊综合评价?!”

  “靠!竟然还考二次平滑指数?不是吧……感觉这次纯粹是重在参与啊!”

  一个女同学更绝:“怎么回事?难道是今天失血过多,我产生幻觉了,不然怎么突然感觉自己复习的考点一个都没考到?!”

  “唉!本来觉得就我自己一个会感觉比较难,既然大家都说了,那我也就放心了……”

  陈子旭原宿舍同学赵刚:“以前从没有挂过科,现在感觉我的大学才算完整了!”

  另一同学:“我怎么觉得这是学校故意要坑咱们的补考费啊?!”

  ……

  一个个都在抱怨,可见试卷难度如何。

  “砰!砰!砰!”

  监考老师突然拍了几下桌子,声音之大,镇住了所有的同学,顿时考场内鸦雀无声。

  “不准再乱说话了!现在开始考试,不准交头接耳,自己做自己的!”

  “唉!”

  一声声叹息此起彼伏,老师都觉得这里已经成了“叹息”的坟场!

  “李老师,是不是出的题确实太难了?”

  某监考老师问主考老师,主考老师也就是授课老师。

  李老师:“就是要特别难才有意义知道吗?不难的话这帮自以为是的大学生估计还以为自己多厉害了呢!我就是要让他们知道这社会可不像他们想的那样简单,其实复杂着呢!”

  陈子旭耳朵尖,把这些话偷偷听进耳朵里,同时暗暗感慨,这社会果然还是很复杂的啊!

  城市套路深,我要回农村,农村道路滑,社会太复杂。

  不过这都是陈子旭的一点感慨,和考试几乎没有什么关系。

  半个小时不到,照着超级智脑投射出来的答案,陈子旭的试卷上,答得是漂漂亮亮!

  不敢说能拿到100分,毕竟主观题也是占有一部分的,而主观题是不可能得满分的。但除去了主观题可能被扣去的分数,陈子旭觉得自己也能够拿到九十分以上!

  遥想当年,除了时事政策这个只要不旷课就能拿九十分以上的科目,陈子旭所有的科目还没有能够拿到九十分以上的!

  稍微环顾了一下四周,陈子旭看见他的那些同学们还都在抓耳挠腮,估摸着现在才做到了判断题吧。

  “我是不是应该把这些客观题,弄错一点?不然一下子弄到九十多分,老师会说我是作弊的吧!虽然我真的是在作弊。”

  陈子旭想了想,最后还是决定把几个选择题和判断题全部涂改,改成错误的,这样计算下来,总分也就是八十多分了。

  交卷!

  干坐着有什么用啊?自己一大忙人,虽然不敢说自己也分分钟好几万,也有好几百上下!

  时间就是金钱,懂不?

  收拾桌面,起身交卷,陈子旭已经拿着考卷来到了讲台前。

  两位监考老师惊讶的问道:“你干嘛,不想考了?”

  陈子旭一挑眉毛:“我已经做完了!”

  “不可能!”

  两位老师都这么说道,然后同时看向陈子旭手中交来的试卷。

  这一看,纷纷深吸一口冷气,答题纸上确实已经写满了答案!

  接着两个老师拿来试卷,低头细看。二人本来以为,陈子旭之所以这么早就能把试卷写满,估计也都是乱涂乱画,写的答案也全都是错的。

  选择和判断在答题卷上不容易直接看出来正确还是错误,但紧跟着的简答题,确实让两位老师赞叹不已。

  这踏马就是标准答案啊!

  还有后面的计算题,计算过程简直不要太规范!计算方法和计算步骤根本没有一点错误!

  “那个,陈子旭是吧?我记得你后面的课一直都是没去的,这些知识都是你自学的吗?”

  主考老师从震惊中回过神来,看了一眼试卷上的姓名,抬头对陈子旭问了一句。

  其实这个场景陈子旭已经预料到了,他也早已经打好了腹稿,知道怎么应对这种情况。

  他说道:“老师,虽然这些日子我都没有来上课,但其实我并没有丢下课本,在工作之余,有时间我都会把课本拿过来看一看,而我本人的脑袋瓜子就是特别灵光的,我已经过这一个多月的学习,其实我已经把课本上的知识都记在脑子里了!”

  “哦?”

  面对陈子旭自信满满的回答,李老师稍微有些疑惑,如果他没有记错的话,其实他的这门课所使用的课本足足有四百多页!这四百多页里又不光是概念,还有很多涉及到其他学科的计算方法。

  李老师自己已经是一个副教授了,但他都不敢说已经把这个课本吃透了!

  “陈子旭啊,既然你这样说,李老师就选择相信你,但我需要给你多加一道考题,就是一个口述题,你能给我讲一讲供应链库存管理优化方法吗?”


请假条


  苦逼的考试周,冷冷的冰雨下了两天,七度的天气和冰冷的试卷总是那么搭配。

  明天早上还有最后一科,为了应对它,我只能对不起大家,但明天两章报答。


第130章 你在追求我吗?


  【PS:这一章中出现的部分专业性知识,均来自于蒋长兵、白丽君编著的《供应链理论技术与建模》这一教材。两章中出现的这些字数不超过五百,请大家不要介意。】

  如果没有这副智能眼镜的话,陈子旭敢肯定,自己一定会骂街!

  供应链库存管理优化方法?

  自己上辈子上上辈子再加上这一辈子,都没有学过这个东西呀!

  不过,还是智能眼镜很给力,三秒钟会到,智能眼镜就给出了答案。

  “在供应链管理体系中,单一企业库存优化策略的实施,并不一定能够带来整个供应链体系库存的优化。只有站在整个供应链系统的高度,才能实现整个供应链库存的优化,所以,信息共享,实现供应链同步化,创新运输集成模式,便是实现整个供应链库存优化的三种方法!”

  陈子旭完全是按照智能系统虚拟投射给他的答案念出来的,他也不知道这些答案是从哪里得来的,反正应该不会有错误。

  “那你能不能再说一说联合库存管理的实施策略?”

  李老师又给出了一题。

  陈子旭有点无语:“老师,这可是第二题了!”

  这时,另外一位监考老师对陈子旭说:“陈同学,你就回答一下嘛!”

  “好吧。”陈子旭其实是趁着说这两句话的时间,让智能眼镜搜索一下答案,现在答案已经给出,“联合库存管理作为一种合作创新管理模式,更多的体现在供需协调管理的机制上。建立供应商与分销商的协调管理机制,将成为有效实施联合库存管理策略的前提。具体的实施方法有以下四条:第一,建立共同合作目标;第二,建立联合库存的协调控制方法;第三,建立一种信息沟通的渠道;第四,建立利益分配机制和激励、监督机制。”

  两个监考老师全傻了!

  一个在第一排考试的学生也傻了!

  陈子旭不是平时成绩很差的吗?怎么感觉根本不像自己想的那么回事呢?

  李老师咽了口唾沫:“咳咳!那

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