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解密语言背后的思维力量
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一序曹家治(教授,四川省散文评论家)我与贵川是同事,有师生之谊,又是管理一所高校中文系的搭档。职责所系,两人免不了常要在一些场合讲话,对学生、对教师、对同行、对家长、对用人单位。虽然也能应付,内心却总觉得自己嘴笨,说话不精彩,缺乏动情力。郁闷的同时,对陆机所叹“恒患意不称物,文不逮意,盖非知之难,能之难也”是有切肤之感了。』再看学生讲话的情况,感觉问题就更大了。.课堂答问、小组讨论、师训试讲、应聘答辩,拘谨胆怯者、话不成句者、逻辑混乱者、分寸不当者、八股陈词者比比皆是。作为教师,心中自然不是滋味。每每与贵川谈及此事,焦虑之余,不由自主就会探讨问题的原因及对策。交流过程中,我们梳理了以下几个问题进行追问:。第一,这是我校学生特有的现象吗?感觉好像不是。后了解其他一些院校的情况,结果“易地也皆然’’。电视上大学生辩论赛中的唇枪舌剑,伶牙俐齿,其实只是少数优秀学生的表现,多数学生语言表达水平不理想。第二,这是由于中国人性格内向,不习惯在公众场合讲话,注定不善言辞吗?好像也不是。虽然中国历史上以演说名家的人不多,有些人更给人以沉默木讷的印象,但欧美人也不是天生的演说家。查看了一些资料,如美国《读者文摘》的问卷调查发1参渺序{_^∥黪《◇彳尚...
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